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从老师的教学理念看沈阳新航道怎么样

来源:沈阳新航道      浏览:      发布日期:2019-03-01 15:41

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想要了解一家培训机构的实力,我们不能只看它的表面,而是应该从最基本的地方也就是授课老师看起。今天小编带来了沈阳新航道一位口语大班课老师的教学理念总结,原文如下:

我的口语大班课教学理念就是让学生敢说话,从不会说,到知道怎么说,再到怎么说能说话。多站在学生的角度考虑,帮助他们克服说英语的胆怯,到掌握常用词汇去完成口语话题,保持流利度,最后到可以自己开拓思维去独立回答大部分的口语话题, 再加上正确恰当的语音语调。 

另外,大班课要运用启发式教学,让学生们明白其实口语话题没有那么难,是可以运用老师给的方法来进行举一反三的,一定要在首次课就帮助他们建立信心,让他们意识到说英语没有那么难,能流利说英语其实也没有那么难,从而顺利帮助他们取得高分。这也正诠释了新航道的教学宗旨“高能高分。”

总之,就是先帮助学生建立信心,然后运用适合他们的方法去让他们张开嘴,说英语,说正确的英语,再到提升英语能力,从而获得高分。

下面我来和大家分享一下大班课的教学思路以及我在下一次的大班课的教学计划。 

第一,大班课不同于VIP教学,对于老师的气场要求更多一些。所以大班课的老师气场要强,语气要坚定,要肯定,不能有迟疑的态度。在我准备我的第一个大班课之前,为了体验大班课的氛围,我特意在六点半以后,也就是学生都下课之后,老师都下班之后,去我即将上课的大教室,完全模拟课堂,练习讲课,一直练到八点多。这样的方法很有用。每一个老师都应该在上大班课之前模拟一下课堂,在大班教室上课的感受和其他小教室的感受完全不同。

第二,课件也是要反复斟酌的。毕竟是大班课,面对的学生也很多,所以课件上不能有错误。另外,课件上要加上图片和视频,因为长达三小时的学习是很容易让学生们犯困的,老师们要增加课件的趣味性,才能够更好地吸引学生。本次大班课之前,我每天都修改课件到深夜,就是为了让学生能够更快地理解和消化雅思口语考试中的重点和难点。同时,非常感谢教研组长李老师,李老师担负大班课的教学任务的同时,他还天天修改寒暑假大班课的大纲,天天抽空就问我们教学进度,把关定向,并且耐心细致地讲解我们可能会遇到的难点和疑惑。有很多地方,我为了让学生能够更容易地消化课堂内容,甚至一个知识点修改四到五遍,一面还在设想着学生的反应,学生会不会出现这样或者那样的问题。真是日有所思,夜有所梦,有一次半夜做梦,我突然来了灵感,觉得这个方法更适合学生。于是我大半夜马上爬起来把这部分的内容重新修改补充。改完之后,发现天都快亮啦!虽然很累很疲惫,但也很满足。

第三,教学风格要幽默,这也是能够吸引学生,这一点是李老师反复强调的,课如果上的太闷,提不起学生的兴趣,那就注定是一堂失败的课。

第四,大班课的课堂活动也是不容忽视的。老师们要在上大班课之前好好研究一下课堂的活动,能够让学生们更好地融入课堂,实现教学目标的一个重要途径。大班课可以将学生分成几个小组,然后做一些课堂活动,鼓励学生们张嘴。因为学生有时候和老师说不出来,但是和同龄人可以说得很欢。也可以在大班课的第一堂课,采用抽签的方式确定由谁来回答问题,名字可以用学生的微信名字。微信在日常生活中的作用越来越大,老师们也还善于用这些科技产品为我们的教学注入新鲜血液。

第五,我还想说的是课堂得多手段应用也是很重要的,例如PPT,handout, 白班和教材的结合。这是教研会我们教研出来的成果,可以使课堂活动更多样化。

以上就是这位大班课老师的教学思路以及教学心得了,看过了之后是不是对沈阳新航道及其老师的品行与实力有所了解了呢?观一叶而知秋,窥一斑而知全豹,相信每个人心中都有一杆秤,是好是坏已了然矣。

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