不久前，新航道的老师联系了一个大学生小G。他准备托福已经不到一年了。他做了很多题目，但听力没有明显进步，成绩也不到18分。通过沟通和课堂教学，老师发现小G在做题方法上存在一些问题，这些问题也是我在教学中发现很多学生的问题。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您介绍！

　　盘点常见错误的做题方法

　　做题看看答案，下一个

　　我想很多学生都是这样操纵的。带上耳机，拿起纸笔，开始一篇arthistory 讲座。听完之后，在App上做题。如果有错误的问题，看看相应的分析，感觉差不多明白了。即使这篇文章完成了，你也可以做下一篇文章。当然，有些学生会找到与错误问题相对应的文本，然后再听整篇文章。基本理解后，开始下一篇文章(或当天听力学习结束)。

　　我们可以计算一下时间。以讲座为例，讲座约5分钟，做题时间4分钟，听力训练时间基本为10分钟。看分析不到5分钟。再做一次不需要10分钟。因此，这种做题方法难以细致，难以准确分析学习听力材料和考点。

　　托福听力这样的“做题”，才能事半功倍！

　　碰瓷式做题

　　在题目选项的具体选择上，很多学生的方法都是这样的:我在听的过程中听到一个单词，或者在笔记中记录一个单词，如果列表中有一些单词，我会选择这个！

　　这种方法，我称之为碰瓷！不排除，确实有一些问题，听力中的原词会出现在列表中，所以有时候碰瓷是可以碰对的。但是，过于依赖原词选择答案，其实很难保证准确性。

　　举一个非常简单的例子，当我们在笔记中看到一个单词出现在选项中时，我们可以尝试回忆听力内容，想想说话人在谈论这个单词时是使用肯定句还是否定句？如果不能确定这一点，那么如何确定选项的意思与原文一致呢？

　　封建迷信杀人

　　我也看到一些学生，在做第四个问题时，最初想选择B，但想想看，前三个问题选择了B，到第四个问题，但不敢选择。然而，事实上，B是对的，前三个问题都选择了B，包括错误的问题。

　　因此，我们应该相信自己的判断，从我们听到的内容中选择，而不是基于不可靠的所谓“灵感”。

　　正确的听力训练姿势

　　选择题目难度

　　你可以根据自己的实际水平选择难度适中的训练。在新东方托福Proapp中，我们已经划分了TPO1-54的所有题目的难度。这是基于新东方在线多年对中国考生准确性的统计。对于刚接触托福的新手来说，可以从简单的题目入手，逐步由浅入深，提高解决问题的难度。

　　专题化练习

　　在题目的选择上，老师也强烈建议大家一定要分专题来做，也就是说conversation要按场景划分，lecture要按学科划分。这些不同类型的划分，在新东方托福Pro 应用程序中已经有了明确的标记。在专题练习中，可以集中一周解决一个专题，每个专题多做几篇文章，这样就可以很快找到这类听力话题的常见规律，也就是所谓的招数！

　　主题分析至关重要

　　主题分析是学习自己的反思和听力训练。听力训练结束后，一般学生会有一些问题非常确定，有些运气好，有些方法做对，当然，也会有错误的问题。对于这些问题，它们实际上是非常值得分析的。分析是基于听力材料的重新听力和听力文本的学习。主题分析需要做到以下几点：

　　1. 你为什么犯错误，或者在选择的时候含糊不清？是没听见，还是没听懂，还是完全幸运？

　　2. 这个题目属于什么题型，它对应的片段涉及哪些考点？如逻辑、重音、语气等；

　　3. 为什么这个材料对应这个正确答案？选项正确的原因是什么？

　　4. 本文所有的生词，都要进行总结和学习。

　　对于一种听力材料，你可以做上述分析，所以可以说，这基本上掌握了这种听力训练的内容。这样做需要很长时间。然而，人们常说，慢工作，只有如此详细地分析每个话题，我们才能发现自己的缺点和托福听力的规则。这就是进步的原因。

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