2023年3月18日雅思听说读写考题解析速递！

　　雅思阅读考情分析

　　阅读三篇的难度又难倒了不少考生，在上一次的考情分析中，就有提醒各位考生在考试时需要整体的思考做题顺序，以及合理的安排做题时间。三篇考试的难度并不一定是依此逐级上升的。三篇文章从整体难度来看，第二篇相对来说是更友好的题型组合：人名匹配+填空，只有两组题，并且相对来说都是易下笔题型，并且是雅思机经速递1第16篇《Implication of False Belief Experiments》的原文（稍有修改）。而第 一篇就面对的段匹+单选+半句匹配的题型组合，直接把难度系数拉满。第三篇是保守的题型组合，选词填空+单选+判断。

　　Passage 1 The Sweet Smell of Success

　　首 次出现：2010.4.10

　　类别：社会

　　难度：★★★

　　题型配比：段匹+单选+半句匹配

　　参考答案（仅供参考）：

　　1-7 FECBGDA 8-11 CADB 12 B 13 D

　　分析：

　　第 一篇文章的非常规题型组合，击溃了不少考生的第 一道心理防线。文章讲到了一个家族企业，生产清洁产品。这篇文章是九分达人1TEST6PASSAGE1的原文。从去年底以来第 一篇就频繁出现非常规组合，也在提醒考生们做好迎接各种奇异组合作为“见面礼”的准备。

　　Passage 2 错误实验

　　Implication of False Belief Experiments

　　首 次出现：2015.10.10

　　类别：心理学

　　难度：★

　　题型配比：人名匹配题+填空题

　　参考答案：

　　14-20 GFCDABE

　　21.theory of mind

　　22.chocolate

　　23.information

　　24.four

　　25.older

　　26.challenges

　　分析：

　　P2是一篇旧题，是雅思机经速递1的第16篇。文章主要是研究儿童心理。这篇题型组合友好，并且只有两组题型，确实可以说是考试中相对难度系数较低的篇章，所以再次提醒各位考生，注意全局思考做题顺序。以下为参考文章，题型组合基本符合，但人名题据据考生回忆稍有变化。

　　Passage 3 味蕾味觉

　　首 次出现：

　　2015.08.13/2018.08.02/2020.07.18

　　类别：科技

　　难度：★★

　　题型配比：选词填空题7+单选3+判断4

　　分析：

　　P3题型组合终于回归了正常，这是一篇旧题，曾多次在考试中出现。内容涉及到sweet/bitter taste，taste buds等。这篇的题型组合应该算是剑桥真题中最常见的了，随便翻开一本剑桥真题，我们就能获得相似题型组合的练习资料，比如C16test2passage3 How to make wise decisions 等。

　　参考答案：

　　27-32 选词填空题 LFEKID

　　33-37 判断题Y N NG Y N

　　38-40单选题 CDD

　　雅思听力考情分析

　　听力考试整体难度稍大，part 1和part 4两篇为常规的填空题，而part 2出现了地图+配对这一较为冷门的组合，part 3是4道单选+3组多选的组合，审题压力较大。

　　PART1 旧题

　　场景：关于聚会活动

　　题型：填空

　　2023年3月18日雅思听说读写考题解析速递【直击现场】

　　part 1题目在考前速递P1/P4部分的第72页，第153篇。考察了经典的庆祝活动场景，单词难度较为简单，涉及到吃喝相关表达。考察了3道数字题相关，要求同学们对于不同类型数字考点的准确把握，要盯紧题干信息，提防干扰信息的出现，例如第6题也有同学回忆为_hot_ buffet，上图答案仅供参考。

　　PART2 新题

　　场景：关于运动场所与运动商店售卖的产品

　　题型：地图+匹配

　　题目暂缺，答案仅供参考：

　　11-14地图题

　　11.Swimming pool：B

　　12.D

　　13.I

　　14.H

　　15-20匹配题（不同商店与不同体育用品的配对）

　　15.B

　　16.D

　　17.H

　　18.E

　　19.A

　　20.G

　　时隔一个月，地图题终于来了，昨天Jerry有提示大家复习地图，不知道今天这篇part 2大家做的怎么样？关于室外图，大家可以参考下9分达人4-Test4-Part2这组。对于东南西北方位和一些相对位置的表达需要熟悉

　　2023年3月18日雅思听说读写考题解析速递【直击现场】

　　另外看到很多同学吐槽今天的part 2速度偏快，尤其是匹配题难度较大。关于体育活动相关的场景在考试中屡见不鲜，在剑13剑14的part2中也出现了很多次，各位同学一定要去熟悉掌握下相关的替换表达。

　　PART3 旧题

　　场景：实地考察介绍

　　题型：单选+多选

　　题目不完整，答案仅供参考：

　　21-24 单选

　　21. Why do they choose this site?

　　A geologically unique

　　B easy to access

　　22.What are they going to visit?

　　A.Natural harbor

　　23.What is the problem…？

　　B.Cannot differentiate man-made weather from natural ones

　　24.What is the most useful thing?

　　A/C Previous reports

　　25-30 多选

　　25-26. What are the two mistakes in the research?

　　C. did not calculate the scale of the map

　　E. did not record when and where

　　27-28. What two suggestions for the followers?

　　A. Properly guide respondents to discuss what they don’t agree with

　　D. Fully explain the purpose of interview

　　29-30. What should they have done?

　　B. Check the notes every night

　　E. Be more organized

　　本场part3难度较大，其中出现了连续3组的多选题，对于同学们的审题效率而言是个不小的挑战。场景方面field trip实地考察属于p3高频场景，往往会涉及到问题总结，态度评价等。可以参照剑桥11-Test2-Section3;16-Test2-Section3的题目来学习掌握

　　PART4 旧题

　　主题：不同国家学校建筑设计的对比

　　题型：填空

　　2023年3月18日雅思听说读写考题解析速递【直击现场】

　　今天的part 4难度适中，考察了热门的建筑类场景，篇章为考前速递P1/P4部分的第123页，第71篇。考过的学生反馈虽然答案词较为基础和常见，但实际抓听起来还是有一定的难度，干扰信息会比较多。考生需要在平时练习时增强对场景语义的理解，提升预判能力。

　　雅思口语考情分析

　　写在前面：本篇主要收录2023年2月的雅思纸笔口语和机考口语题目。

　　请大家结合题库，本份预测进行构思、准备、演练。

　　Part12 红色题为必备考题，紫色题为第二重点优先准备。

　　*重点优先按顺序准备题目，一边刷题库，一边整理语料，根据预测来高效准备，尽量考前确保所有预测都按顺序至少刷过一遍（文档结尾附备考建议）

　　三大必考题：Work or study/ Hometown/ Accommodation

　　Part1 必备考题

　　Staying up/Music/Schools/Chocolate/Small business/Outer space and stars/Jewelry/Weekends/T-shirt/Keys/Happy/Library/Fast food /Noise/Art

　　Singing /Geography /Social media /Puzzles /Technology /Housework and Cooking /Public Transportation /Names/Birthday /Writing /Weather /Snacks/morning time

　　Part2

　　必备考题

　　Describe a person you met at a party who you enjoyed talking with

　　Describe a film character played by an actor or actress whom you admire

　　Describe a person you have met who you want to work / study with

　　Describe an interesting old person you met

　　Describe another city you would like to stay for a short time

　　Describe your favorite place in your house where you can relax

　　Describe a noisy place you have been to

　　Describe a place you visited where the air was polluted

　　Describe a new development in the area where you live （e.g. shopping mall / park）

　　Describe an unusual meal you had

　　Describe something that you did with someone / a group of people

　　Describe the first day you went to school that you remember

　　Describe a time when you taught a friend / relative something

　　Describe a time when you missed or late for a meeting

　　Describe a piece of technology that you feel difficult to use

　　Describe a historical period you would like to know more

　　Describe a website you often visit

　　Describe a sport you enjoyed when you were young

　　Describe a piece of good news that you heard about someone you know well

　　Describe a gift you received

　　第二重点准备

　　Describe a time when you needed to search for information

　　Describe a time when you saw a lot of plastic waste （e.g. in a park, on the beach etc.）

　　Describe the home of someone you know well and that you often visit

　　Describe a movie you watched recently and would like to watch again

　　Describe an outdoor activity you did in a new place recently

　　Describe a program you like to watch

　　Describe a friend from your childhood

　　Describe a photo you took that you are proud of

　　Describe a disagreement you had with someone

　　Describe an important thing you learned （not at school or college）

　　Describe a person who is fashionable

　　Describe a person you know who loves to grow plants （e.g.vegetables/fruits/flowers etc.）

　　Describe a person who inspired you to do something interesting

　　Describe a song/a piece of music you like

　　Describe a person you know who is from a different culture

　　Describe a time when you received money as a gift

　　Describe a problem you had while shopping online or in a store

　　Describe a popular place for sports （e.g. a stadium）

　　Describe a place in your country that you would like to recommend to visitors/travelers

　　Describe a time you made a decision to wait for something

　　Describe a time when you missed an appointment

　　Describe an object that you think is beautiful

　　Describe something you had to share with others

　　Describe a story or novel you have read that you found interesting

　　Describe an impressive English lesson that you had and enjoyed

　　备考tips：

　　今天我们来看一道最近被问到蛮多次的part 2 他城的短暂停留

　　Describe another city you would like to stay for a short time

　　You should say:

　　Where the city is

　　Why you want to go there

　　Whom you will go there with

　　What you will do there

　　And explain why you will stay there just for a short time

　　这个话题的关键信息有三点： city, would like, stay for short time。

　　1.关于介绍城市的部分，相信大家都不会有大问题。常规的类似于 location， description， famous scenic spots等。

　　2.Would like 是愿意，是你在说这个话题的当时还没有去，但是以后有机会的话会想去。所以将来时很重要。千万不要错了时态。

　　3. 觉得不好说的部分就只有 short time了。

　　Short time是一段不长的时间，一个周末，一个礼拜等等，只要不是长期定居就好。待很短的时间，表示时间相关信息需要说出来。

　　短暂停留的原因有很多，例如学习工作很忙，没有这么充足的时间，I’m really busy with my study, There is only a few days for me to visit that city. 去这个城市的目的明确，就是为了某件事的，所以不打算多待。I will only stay there for 3 days, because I just go there for the concert.这个城市已经去过很多次，很了解了（I’m quite familiar with this city,），所以这次不打算多待。

　　大家把有关的细节都补充进去，说得详细真实一些，就可以了。相信你一定可以的！

　　雅思写作考情分析

　　TASK 1:

　　今天的task 1 主题是“澳洲农产品用水和产出比例，两个饼图：静态”。

　　这幅图在剑桥真题上的原型来自于剑桥真题集10上面的第 一篇小作文，所以分段一图一段即可，但是重点在于大家在overall这一段是否可以观察出两幅图的数据之间是否存在联系。

　　2023年3月18日雅思听说读写考题解析速递【直击现场】

　　Task 2 :

　　Some people think that older school children should learn a wide range of subjects and develop knowledge, but others think that they should only learn a small number of subjects in detail. Discuss both views and give your opinion.

　　一些人认为年纪稍大一点的孩子应该学校很多科目并且拓展知识面，当时另外一些人认为他们只应该精学很少的科目。讨论双边的观点并且给出自己的观点。

　　非常经典的关于“学生应该学什么科目的“题目，大部分老师课上基本都会聊到这道题，并且在过去几年的真题中反复又出现过。对于这道题而言的话，比较简单，在中间两段各介绍为什么这些人会有这个观点；但是对于这道题自己的观点，可以进行课上聊的分类讨论，因为太过general，或者说选择第 一方也是可以，因为学生阶段总体还是偏向打基础， 以多科目为主。

　　Body 1: On one hand, those who support the idea of teaching a wide range of subjects argue that it helps students to develop a broad understanding of the world and a variety of skills.

　　Body 2: On the other hand, those who advocate for a focus on a small number of subjects in depth argue that it is better for students to have a thorough understanding of a few areas than a shallow understanding of many.

　　P4: In my opinion, both approaches have their merits, and the best approach depends on the individual student's goals and interests…