托福阅读的许多主题选项都具有很强的欺骗性和干扰性，这使得许多已经没有坚定意志的学生做出了错误的理解和选择。如何避免这样的问题？我们需要做的是首先了解选项设置的原理和清晰的思路。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　不要想太多关于选项设置的原理非常重要

　　托福阅读选项设置原理简介

　　ETS在设置选项时，会出现许多看似与原文相似的欺骗性信息；例如A、B选项实际上是原文本身不可用但随意推断的信息，这个选项一定是错误的；同时，正确答案将与原文一起出现，中文通常称为“同义复述”。

　　托福阅读做题思路案例讲解

　　既然思路已经明确，那么我们就来看看下面这个话题:

　　Q：Accordingtotheparagraph,howadfortvouverchangedbytiddouglasretunedin1832

　　A：TheforthadbecometheheadquartersfortheHudson'sBayCompany.

　　B：Deerhadbegunpopulatingthemeadowsaroundthefort.

　　C：Deerpopulationsneartheforthadbeendestroyed.

　　D：Cropyieldsintheareaaroundtheforthaddecreased.

　　答案和思路分析

　　答案是C。

　　问FV地区的变化源于原文的最后一句话:鹿消失了，为了保护庄稼而被杀死。destroyed复述了原文的weregone。

　　让我们观察一下D选项，“作物产量减少了”。有些学生会打开他们的想象力，难道不是因为作物被浪费了，只是为了保护它吗？所以它也可以被理解为作物的变化吗？——不选择的原则很简单：原文不清楚，不能随意推断。

　　综上所述，托福考生在面对阅读题时，一定要记得忠于原文，不要猜，不要猜，不要想太多。这一次，他们需要具备托福阅读题的基本素质。

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