一般来说,阅读试题分为简答题和选择题。简答考虑更全面,更体现学生的水平,但分数更复杂,标准不易统一。选择题适合大规模的应试群体,可以调查更多的能力,更容易控制难度,更可信。在目前的托福阅读题中,难度与文章内容有关,难度大的题一般来自更难理解的文章内容,反之亦然。阅读题一般比相应的文章难度略低。从选择题的角度来看,他们会小心翼翼地防止同一知识点两次测试(double jeopardy)。换句话说,对于同一个信息点,不会有两个以上的问题。下面沈阳托福培训的小编会帮您详细解答这个问题!
细心的读者可能会发现,近年来it can be inferred form the passage that /which of the following is true?这样的话题越来越少。在ETS内部,这样的话题会被批评为“unfocused“,并受到审查员的质疑。换句话说,主题的设计是为了明确目的和需要,而不会给候选人带来难以定义的困惑。错误选项的设置与我们的传统观点略有不同。
首先,影响选项设置的基本原则是错误与文章无关,来自对文章的错误解释。ETS不会故意设置困难的陷阱,错误的选项通常会显得“直接”。
2、在一个问题中,不会有两个选项选择相同的错误方式,不能用逻辑或已知的方式来排除。
第三,所有的选项在逻辑和语言上都符合主题。例如,If you ask why questions? All options should be reasons。总之,托福阅读考察词汇、句子成分、理解词义的能力、看似不相关但非常重要的信息和推理能力。值得注意的是,学会划分句子成分,掌握句子的骨干,非常有利于掌握关键信息。
4、所有主题都与文章主题有关,服务于更好地认识文章的结构和写作目的,有利于识别关键信息。
5、词汇无论情况如何,词汇题设计的初衷都是考察词汇量,考生不需要根据前后文字。
6、推论题的本质是让读者把握的,不是随便推理,不是陷阱题,也不是脱离文章随意猜测。
7、修辞法(Rhetorical)类似的问题,主要考察为什么出题者使用这种方式,而不考察对rhetorical本身的洞察。
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