雅思阅读词汇学习重点之“熟词僻义”

哈喽，各位烤鸭们，又是老师来为大家的屠鸭之路贡献一点力量啦。我们先来想象一下，咱们现在正在考场上参加雅思阅读考试，文章中满屏的生词，一句话也看不懂。是不是觉得很恐怖？那我们再来想象一下，还是在雅思阅读的考场上，文章中的单词全都认识，但是还是一句话也看不懂，不知所云，是不是更恐怖！想想都背脊发凉！平时的单词都背了个寂寞，比不认识还要恼火。

当然老师希望以上两种情况都不会发生在咱们小烤鸭的身上，但是在此我们需要提高警惕：这个单词我真的认识它了吗？在考场上它会不会变成我最熟悉的陌生人呢？今天，我们就一起来探讨一下很多同学记单词的时候会忽略，但是在雅思阅读中却非常非常重要的一个现象，叫做熟词僻义的现象。  

什么叫熟词僻义呢？我们在记单词的时候会发现，很多单词的词性以及中文意思是远远不止一个的，都会有一词多义的现象。给大家举一个很简单的例子，我们去查stage这个词，发现它有名词和动词两个词性，其中名词也有很多含义，例如舞台，阶段，戏剧，动词同样也有不止一个含义，例如举办，组织，使发生。那么在阅读文章中，stage出现的时候可能就不是以我们熟悉的“舞台”这个名词，而是以“举办”这个动词出现，这时候如果我们平时没有去积累它的多个含义，那么看文章的时候我们就无法理解该句中stage到底是什么意思，从而导致句子看不懂。这个现象就叫做熟词僻义的现象。

其实在剑桥真题中，往往有很多我们特别熟悉的词，以我们不太熟悉的面貌出现在句子中，从而导致很多同学看句子的时候会很蒙圈：我明明认识这个词啊，怎么感觉在这里就怪怪的？比如我们来看几个例子，首先是C5T3P3的第31题段落信息匹配题，题干问where the expression AI was first used。然后答案在B段的句The field was launched, and the term 'artificial intelligence' coined, at a conference in 1956 by a group of researchers that included Marvin Minsky, John McCarthy, Herbert Simon and Alan Newell, all of whom went on to become leading figures in the field. 其中定位句中term 'artificial intelligence' coined对应的就是题干部分的first used。那么问题就来了，coin在这里很显然是作动词，而不是我们熟悉的名词“硬币”，同时term也不能理解成我们熟知的“学期”，否则这句话根本没有办法通顺的理解。那么在这里，就出现了我们前面提到的熟词僻义的现象，其中coin作动词表示“创造”，term虽然词性没变，但是在这里要理解为“术语”，整个短语的意思就是AI这个术语被发明了。同样，在C11T4P1的第5题的题干中也出现了这个用法：invented a term used to distinguish two factors affecting human characteristics. 原文中的定位句为and coined the phrase ‘nature and nurture’. 在这里，coin同样理解为“创造”，替换了题干中的invent。同时term也理解为“术语”，替换了phrase。所以coin和term这两个“熟词”的“僻义”我们一定要牢牢记住。

类似这样的例子其实在真题中还有很多，接下来还是给同学们再简单列举一些常见的熟词僻义，例如C4T1P1第3题的定位句Many studies have shown that children harbour misconceptions about 'pure', curriculum science. 这里的harbour，我们熟知的词性为名词，意思为“港口”，但是在这里它是作动词，表示“怀有（感情或想法）”。再如C4T2P2中第23题判断题的题干All the patients in the 1993 Sydney survey had long-term medical complaints. 题干中的complaints我们反应就是complain的名词形式，抱怨。但是在这里medical complaints我们就不能理解成医学抱怨，而应该理解成“疾病”，例如a skin complaint，皮肤病。又如C10T1P2中第17题的定位句The ambitious objective can only be fully achieved by 2020, but proposed measures are nonetheless a first essential step towards a sustainable transport system which will ideally be in place in 30 years’ time, that is by 2040. 该句中的objective在这里是作为goal的替换，是名词“目标”，而不能理解成客观的。

类似这样的例子在雅思阅读中数不胜数，老师强烈建议小烤鸭们在平时练习的过程中专门去积累一些这样的熟词僻义的词汇。另外，平时遇到生词的时候，也不要只记一个词性和一个意思，如果这个词有多个词性的话，尽量把每个词性的意思都看看，记至少2-3个常见的意思，以防出现在考场上被这些“最熟悉的陌生人”杀个猝不及防。