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锦秋解析:2020年1月A-Level经济U3考情回顾及备考指导

作者:沈阳新航道 2020-02-07 16:35
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A-Level经济考试既是考核学科知识,也是考察学生的考试能力。下面我们一起跟着锦秋经济组老师通过回顾A-Level经济U3一月考情分析,整理出2020年5、6月考试备考方向,帮助大家考试拿高分!


January 2020 Economics U3试卷分析


Section A 


此次考试为第三单元改版后的次考试,选择题为新版考试的新模块,由6道单选题构成。


题的考点为nationalisation以及privatisation的相关内容,考生只需分清二者的具体含义即可。


第二题的考点为concentration ratio,考生需根据题目表格中给出的数据进行准确计算。


第三题的考点为劳动力市场,考生要从劳动力技能,房价以及jobs vacancy等方面考虑对就业的影响,主要是看准每个选项中表示增加/减少的词语对于题干中所描述的信息的影响。


第四题的考点为长期平均成本线不同阶段的含义,较为简单,考生只需牢记LRAC晚霞走的部分为economies to scale,底部为constant return to scale以及往上走的部分为diseconomies of sclae即可。


第五题的考点为垄断和revenue maximisation,考生需结合相应的市场结构图像以及revenue maximisation的定义找出MR=0。


第六题的考点为劳动力需求的工资弹性。考生需要分析出劳动力需求代表的是公司,并且牢记elastic说明的是劳动力工资变化的百分比要小于劳动力需求变化的百分比。


Section B


整篇材料说的是electric car market。


考生需要结合材料分析electric car的销量变化(a问)。


b问涉及的知识点是结合材料解释专业化。


c问的考点是结合variable cost分析成本上升对公司profit产色的影响,并且要结合相关图像。这里需要考生分析出可变成本减少会导致边际成本和平均成本减少,其他条件不变的情况下会使公司的profit上升。但此题需要考生在分析出此现象的基础上作出进一步评价,可以从幅度(结合PED和PES)以及supernormal profit增多后对公司的影响等方面作答。


d问的考点是分析PED和Total Revenue的关系。此问的考点为站在生产者的角度,如何可以赚更多的钱,考生需根据价格和需求量的变化百分比的比较,分析出来当需求是相对无价格弹性的时候,要抬升价格转更多的total revenue,反之降价。


e问考察的知识点为进出市场的障碍高低对于new entrants所产生的影响。这里要结合影响barriers to entry和exit的因素分别讨论,如sunk cost, advertising, brand image等。


Section C


第八题:此题的考点为demerger的对公司以及labour force的好处。此题容易失分的地方是考生只分析了demerger对于公司的好处,而忽略了对labour force好处的分析。


在评价部分,可以结合demerger对于劳动力供给和需求的工资弹性的影响做出幅度分析;并且还可以站在政府和消费者的角度分析demerger可能产生的潜在影响。


第九题:此题的考点为monopoly对于消费者的好处。题目中提到了一些非洲国家并没有私有化telecommunications market, 且相应市场里只有state-owned company,进而导致这些市场里的竞争力很低。


考生在答题时要分析出上述分析的情况,进而分析出对于monopoly的消费者产生的好处可以从商品供给量的平稳性入手。


在评价部分还要分析出该monopoly对于consumer产生的潜在不好影响,比如定价,以及商品对于消费者的必须程度等方面。


第十题:此题的考点为工资对于公司以及劳动力自身的影响。劳动力市场为新版第三单元新加的内容,考生首先要理解劳动力市场中的供给和需求和商品市场中的供给与需求的不同,即对劳动力的需求是衍生需求。


其次,答题时要结合劳动力市场中工资的图像说明工资增加对business和workers的好处,比如增加living standards,工作积极性增加等。


在评价部分要分析出工资增加的缺点,比如造成失业以及对于公司生产成本的增加。但还要结合劳动力需求的工资弹性探讨公司生产方式是否为劳动指向型,进而讨论工资增加对于公司生产成本变化造成的影响大小。


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