在A-level考試中，有很多学科既涉及基础理论，也是有有关的试验，A-level有机化学便是在其中之一。下边，网编来为大伙儿介绍一下ALevel有机化学复习疑难问题，供大伙儿参照。

1.HBr的溶液密度低于乙醇溶液吗？

答：酒精的密度低于水，而溴水密度超过水（溴单质含量160），因此HBr的溶液密度超过乙醇溶液，此外，普通高中环节，有二种化学物质密度比水小，酒精以及水溶液，氢氧化钠，且这二种水溶液是浓度值越大，密度越小。

2.溴苯溶于水吗？

答：溴苯不溶于水，与水混和可以分层，但溴苯并不是沉定，是没有颜色稠状液體，密度比水大，在水的下一层。普通高中有机化学初中到苯与液溴反映后的物质倒进水里，在水下有深褐色稠状液體，即融解了溴单质的溴苯，能用氢氧化钠溶液水溶液去除在其中的溴单质，获得纯粹的溴苯。

3.酒精与溴水反映吗？

答：不反映，状况为不退色，不分层。多见于化学物质辨别的题型。

4.什么是有机化合物的空气氧化？

答：有机化合物在发生反映时失氢或得氧，发生氧化还原反应。

普通高中普遍有下列几类种类：

（1）有机物燃烧，比如：CxHyOz+（4x+y-2z）/4O2→xCO2+y/2H2O

（2）催化反应，比如：酒精--〉溴化氢

（3）氧化剂空气氧化，丁二烯、乙炔气体、苯的同系物都能够和酸碱性高猛酸钾水溶液发生反映，能被弱还原剂空气氧化的化学物质例如醛、醇、酚、乙二酸、果糖等自然也可以与酸碱性高猛酸钾水溶液发生反映。但普通高中环节不规定写成通式。

（4）弱还原剂空气氧化，比如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反映。

5.果糖的结构简式规定么？

答：以果糖特征分析把握糖的构造。因此還是看一下的好。

6.怎样辨别一个化学物质是苯的同系物？

答：这难题问得好，应当都可以想起是根据水解反应看是不是释放硫酸盐，可是假如规定撰写标准得话，還是有很多要留意的地区的：

溴乙烷水解物质酒精和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因而反映后假如也有溴乙烷剩下，则出現分层状况。因而要检测溴离子务必取顶层溶液。此外此试验还需注意要先加过多氰化钠中合顶层溶液中的不必要的碱，才可以用硝酸银溶液检测，不然会转化成氢氧化银溶解转化成黑棕色氧化银而观查不上所需的状况。

7.普通高中环节什么可以发生水解反应？

答：依照学习培训的次序：苯的同系物、酯、二糖（绵白糖、麦芽糖浆），含糖量（甲基纤维素、木薯淀粉）、植物油脂、二肽、活性多肽、蛋白。

8.普通高中环节溴水的功效小结一下？

答：嗯，这一同学们很善于总结，并且这一知识要点选得也很好。

，相关溴水的浓稀难题，今年高考中看到的并不是非常多，有一个填补便是苯酚变为三溴苯酚沉定这一试验中，应该是浓溴水、稀苯酚，但是今年高考基本上沒有看到过这一差别。

第二、液溴这一化学物质一般常见于无机物中有关氢氧化物色调的叙述（棕红色），而有机化学中就把握苯的溴化（Fe作金属催化剂）用的是液溴就可以了。

第三、溴水的功效：

（1）取代反应：转化成三溴苯酚这一反映。（转化成HBr，故具体替代的Br为参加反映的一半）

（2）加成反应：双键、叁键的加持（Br分子所有参加反映），苯是不能和溴水发生加成反应的。

（3）氧化还原反应：溴溶于水生成的化学物质为HBrO、HBr，在其中HBrO能够 空气氧化醛基，故代烃化学物质能够 使溴水退色。

（4）提纯、分层：与苯、四氯化碳不反映，但可以发生提纯，且分层

（5）退色、分层：这一点一般较隐蔽工程！如己烯（六个碳为稠状液體）、丁二烯与溴水混和，可以发生加成反应，且反应物不溶于水，造成分层。

（6）不退色、不分层：如与酒精混和。