托福听力准备是一个长期的过程，强调更多的力量。抚顺托福机构在准备考试时，我们应该注意哪些误解？下面由新航道的小编为您解答！

　　误区一：只做题不解析

　　当然，在准备托福听力的过程中，如果你想提高你的能力，大多数时候你仍然需要在练习的过程中。只有通过足够的练习，我们才能提高他们解决问题的能力，加快解决问题的速度，并在考试中用一半的努力得到两倍的结果。然而，在准备托福听力考试时，仅仅依靠主题的练习是不够的。只有在做了这个问题之后，有了准确而精确的听力材料分析，在解决了这个问题后，才能理解他们为什么会犯错误，以及如何准确地处理它们，这是练习的真正目的。

　　误解二：忽略内容中的细节

　　托福听力训练是一个磨耳朵的过程，但这个过程不能仅仅通过时间来堆积。在托福听力的很多时候，我们经常觉得内容似乎被理解了。然而，当我们深入研究主题内容时，我们似乎有很多内容被理解。这证明了我的听力能力不是很好，不能提高答案的准确性。

　　误区三：没有概念的内容格式

　　对于刚进入托福实践的学生来说，当他们第一次开始练习时，他们可能会对听力感到困惑。更不用说做问题了，很难全面理解。事实上，如果我们想迅速克服这一困难，我们不仅需要练习，还需要学会掌握听力内容的结构和重点。例如，丢失的目的地取决于第一段。全文的内容可能不会高频重复这个关键词。我们应该联系第一段，用全文推送。

　　误区四：忽视语音语调练习

　　在准备托福考试的过程中，许多学生也会想到语音和语调的练习。事实上，托福考试的内容是相互关联的。声音也是提高托福听力能力的一个非常重要的环节。如果我们在口头练习中找不到我们错误的发音，我们的头脑中总是有一个错误的发音概念。然后，在同步听力练习中，你就听不到正确的发音。

　　误解五：缺乏整理词汇内容

　　说到词汇的积累，许多学生可能会说，因为这是托福考试的准备，所以词汇的积累会很好。然而，当谈到听力的提高时，我们只是想谈谈关闭听力的单词。主页，背景词。如果你想快速融入听力环境，积累背景词是最重要的。此外，还有固定的短语搭配。在托福听力中，有时会有短语搭配，这是我们不能直接理解的。这些只能在平时做足够的家庭作业来应付期末考试。

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