在盘锦学托福中，许多学生在做题时经常表现出一些不良的做题习惯。我们如何克服它们？让下面由新航道的小编为您解答！

　　一、阅读不良习惯一、阅读文章前先做题

　　在考试过程中，许多考生一拿到试卷，就直接看后面的问题，猜出问题的意思。在这种方法中，它相当于盲人触摸大象。对文章只有局部和主观的理解，根本无法获得整篇文章的概念。如果你用自己的想法猜测文章的主旨，你往往会偏离主题。因此，这种直接做问题而不阅读文章的方法是非常危险的。

　　二、精读文章后做题的托福阅读不良习惯

　　与上述情况相反，一些学生过于依赖文章。看完试卷后，他们不会仔细阅读文章，然后再做一次问题。如果你的阅读速度很快，或者你对这篇文章很熟悉，那就不是必须的。然而，一般来说，仔细阅读会导致严重缺乏提问时间。你知道，阅读理解测试不仅关乎理解，而且关乎速度。

　　三、托福阅读不良习惯，词汇题仅根据自己对词汇的理解

　　熟悉托福考试的学生知道，托福阅读中的词汇问题往往有一些困难的词汇。因此，在做词汇问题时，许多候选人认为错误的问题与他们的词汇有关。如果他们能正确地理解单词，如果他们不理解单词，他们就会犯错误。事实上，那些知道的单词往往会犯错误，而那些不知道的单词则可能是正确的。原因是，在不知道单词的情况下，考生往往会仔细研究词汇问题的语境，并努力在语境中取得突破。在理解单词时，忽视语境的重要性往往是假装看着语境，然后仓促做出选择。因此，做好词汇问题的关键是学习语境。

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