本溪托福班的很多考生在掌握托福词汇后不知道如何使用托福口语和托福写作考试。为了帮助学生更好地准备考试，下面由新航道的小编为您解答！

　　关于高级词汇TOEFL我认为写作中的应用应该顺其自然。有些考生总是喜欢找一些高水平的单词，甚至是被忽视的单词来记忆，就像让莎士比亚参加托福考试一样。水平差别太大了。TOEFL考试，词汇升级其实很简单，我们来看看下面的例子：

　　importantsignificantmagnificent

　　具体应用于句子：

　　1.WTOisplanninganimportantconferenceaboutcommercialregulations.

　　2.Itisasignificantcontributiontothesociety.

　　3.WehavevisitedthemagnificentForbiddencity.

　　大家都很熟悉这些词，都有“重要，华丽”它的意思。然而，作为同级比较的形容词，它们之间的关系是渐进的，它们所强调的重要性或华丽性也在逐渐提高。如果你按照这个顺序记住它，你不仅可以记住这些单词，还可以得到如何应用它们的真正含义。因此，所谓高级词汇的应用应该从基础入手，打好基础后再积累，避免操之过急。让我们来看看下面的例子：

　　Humilityhumiliatehumiliatedhumiliating

　　这些词都是由于humility衍生出来的，但意思却大不相同，humility是我们的传统美德，叫做我们的传统美德“谦卑”，和pride而且humiliate却是“使人蒙尘”的意思，humiliate和humiliating一般口语使用过多，是指口语使用过多，是指“感觉很丢脸，没有面子”。例如：Ifeelhumiliated或者itishumiliating.有时候，与其花很多时间去记忆新单词和短语，不如在已经掌握的单词中扩展联想，这样才能有效实惠。其实道理很简单。说一件事好，好，好，好，甚至不好。这是一种纵向比较的记忆方法，可以根据不同的层次进行选择性的记忆和使用。

　　让我们来看看下面的例子：

　　Soamazingarethesecrewmembersthattheyhavesuccessfullyaccomplishedspacewalk，whatabriliantmission!

　　这句话是一个英文网站对神舟7号的评价，属于句子的倒装，但强调的内容是内容是amazing。这个词的意思很广，同义词也很多，比如incredible,wonderful,甚至unbelievable，这里用amazing意思是难以置信的好，类似的incredible，这是对太空行走任务完成的积极评价。这是对高级词汇的同等记忆。这些词都有“美妙，美妙，难以置信”这种意思，记忆方法属于横向比较，也就是说，意思是好到不能再好，但好的方向不同，所以单词的选择会有所不同。

　　托福写作中句型的使用

　　让我们看看这个句子。如果单词是句子的灵魂，那么句子就是文章的基石，而句子类型是不同质量的基石，可以使整篇文章充满各种颜色，阅读非常有趣。虽然句子类型有很多变化，但它是针对的TOEFL文章的特点，一篇近300字的议论文，IBT在注重文章完整性和一致性的同时，文章也需要有精彩的内容。然而，文章的篇幅是有限的。我们只需要熟练运用几种不同的句型，这肯定会给评分人留下深刻的印象

　　句子中的修辞

　　让我们看看下面的例句：

　　1.Knowledgewillneverlie

　　知之为知，不知为不知，是智也。

　　本句采用拟人修辞手法，赋予拟人修辞手法knowledge生活，形象化了知识的严谨性，也避免了直接翻译的繁琐冗长。

　　2.Thatinformationcomesveryimpressivelytoeveryoneinthejobmarket。

　　这些信息震惊了所有正在找工作的人。

　　这句话也间接运用了拟人手法，人性化Information这个词，come能更生动地表达人们接受信息的过程。

　　3.Confidenceneverfailstoplayasignificantroleinyourentirelife

　　自信在你的生活中扮演着极其重要的角色

　　这个句子中never和fail表示双重否定，以加强肯定成分。

　　这些句子中的修辞手法可以使句子的意思表达得更加生动，易于接受，避免直接翻译的诸多缺点。

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