在托福阅读考试中，时间非常重要，抚顺托福学习班如何正确分配托福阅读时间？下面由新航道的小编为您解答！

　　首先，掌握关键词，准确定位。考生在做问题的过程中，应熟练掌握根据关键词定位的技能。这个技能可以帮助你加快解决问题的速度，提高准确性。因为大多数托福阅读问题测试考生对文章细节的理解，答案基本上可以在文章中找到。

　　第二，善于使用排除法。托福阅读中有些问题枝干信息太多，但都是干扰项，逐字阅读会浪费时间。正确的方法应该是从选项中挖掘方向。如果有几个答案相互矛盾或意思明显相反，可以直接排除，然后确认模糊的选项。这时候回文仔细阅读相关信息就省力了。一般来说，排除法是一个容易培养的套路，考生要善于运用这个技巧来提高答题速度。

　　第三，掌握句子顺序的变化。问句中包含的信息有时可能与文章中相应句子中的信息顺序不同，甚至完全倒置。这种情况可能会导致答案方向的丧失。还应该注意的是，并不是所有关于问题的信息都能在每个句子中找到，甚至关键词和短语之间也有一些不相关的信息，这将是在寻找答案的过程中的困难。

　　第四，找到同义词、同义词和相关词。在托福阅读考试中，能否准确找到正确答案，很大程度上取决于能否辨认同义词、同义词、相关词和不同形式的短语。1.词形完全相同；2.词义相同，即同义词；3.词义相似，但不是同义；4.词义相关。在上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辨认，第二种同义词相对不难，但第三种和第四种形式不容易辨认，所以在阅读过程中要多练习。如果你能突破这个水平，你就能取得好的考试成绩。

　　第五、猜猜词义。托福阅读考试不需要理解每个单词。如果你遇到的单词对理解全文和回答问题没有任何困难，你就不必忽视它的意思。然而，如果你遇到的单词使你很难理解全文，甚至很难回答问题，你应该尽量猜测它的意思。猜测词义应从两个方面入手：

　　1.根据句子的上下文，以及前后的词语，探究竟。

　　2.如果你不能根据上下文和前后的单词准确理解它的真正含义，你可以看看这个单词对整个句子的影响是肯定的还是否定的。事实上，这理解作者的意图。

　　第六、长句短读。长句短读：即将一个长句（有时不止一个句子，包括从句）读成一个相对较短的句子，对长句的内容进行总结，找出其陈述的要点。这种能力的培养对托福阅读考试有很大的帮助。考生应经常练习。

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