对于参加沈阳托福培训班考试的学生来说，托福满分是每个考生的希望，托福阅读是其中的一部分，那么如何合理分配托福阅读时间呢？下面由新航道的小编为您解答！

　　首先，掌握关键词，准确定位。考生在做问题时，应灵活运用根据关键词进行定位的技能。这个技能可以帮助你加快回答问题的速度，提高准确性。由于大多数托福阅读问题都考察了考生对文章细节的理解，答案基本上可以在文章中找到。为了得到一个主题，我们首先找到可以用于定位的关键词，如专有名词、数字、符号等，然后根据关键词回到原文进行定位。有时文章中可能没有与关键词完全相同的单词，但它很可能是关键词的同义替换词。

　　第二，善于使用枚举法。托福阅读中有些问题枝干信息太多，但都是影响项，一句一句读会浪费时间。正确的方法应该是从选项中找出方向。如果郑人买了几个答案或者意思明显相反，可以直接排除，然后确认模糊的选项。这时候回文仔细阅读相关信息就省力了。一般来说，枚举是一种容易培养的套路，考生要善于运用这种技巧提高答题速度。

　　第三，掌握句子顺序的变化。问题句中包含的信息有时可能与文章中相应句子中的信息顺序不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致答案方向的丧失。还应该注意的是，并不是所有文章中相关问题句子的信息都能在每个句子中找到，甚至关键词和短语之间也有一些不相关的信息，这将是很难找到答案的。

　　第四，找到同义词、同义词和相关词。在托福阅读考试中，能否准确找到正确答案，很大程度上取决于能否辨认同义词、同义词、相关词和不同方式的短语。1.词形完全一致；2.同义词，即同义词；3.意思相似，但不是同义词；4.意思相关。在上述四种词汇/短语表达形式中，第一种当然容易辨别，第二种同义词相对不难，但第三种和第四种不容易辨别，所以在阅读的时候要多训练。如果你能克服这一关，你就能得到好的考试成绩。

　　5、猜词义。托福阅读考试不需要理解每一个单词。如果你遇到的单词对理解整篇文章和回答问题没有任何困难，你就不必忽视它的意思。然而，如果你遇到的单词使你理解整篇文章，甚至很难回答问题，你应该尽量猜出它的意思。

　　6、长句短读。长句短读：即将一个长句（有时不止一个句子，还包括状语从句）读成一个相对较短的句子，总结长句的内容，找出要点。这种能力的培养对托福阅读考试有很大的帮助。考生应该经常练习。

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