每个人都想在托福作文中写一篇好作文。如果托福考试写作只是通过不断写作和背诵，虽然效果很好，但成本可以很高。事实上，我们可以在准备托福考试时阅读更多的英语书籍，下面由新航道的小编为您解答沈阳托福考试内容问题！

　　“熟读唐诗300首，不会做诗也会吟诵，”从这句话中，我们可以深刻地感受到“读”对“写”不可估量的好处和帮助。通过阅读，我们的大脑中储存了大量的知识，写作可以有效地促进语言知识的内在性。Swain(1985)提出“可了解导出”假设语言的使用，包括写作，有利于学习者检测目的的句法结构和句子的使用，促进语言运动的自动化，有效实现语言学习的目的。换句话说，阅读和写作的结合将使我们的托福写作提到更高的水平。

　　一.准备托福写作时，阅读原生态英语

　　如今，我们周围有各种各样的英文出版物。大多数学习者担心的不是什么可读的，而是什么？如何阅读？养成良好的阅读习惯是提高写作水平的第一步，但在选材上要注意以下三个问题：

　　1.材料的难度要符合自己的英语水平，既不太难也不太简单，否则有些学生会退缩或者学不到有用的知识点而放弃。

　　2.材料的内容是他们自己感兴趣的，兴趣是第一个动他们喜欢读的话题，即使是英语也会不知不觉地读，这可以克服英语阅读中的无聊甚至厌恶。

　　3.材料的风格也与国外考试作文有关——议论文。小编推荐211Century》，《卫报》和《华盛顿邮报》都是很好的阅读材料。需要注意的是，议论文的话题不涉及政治和军事话题，因此不建议阅读与此内容相关的出版物。

　　二.怎样读

　　那我们该怎么读呢？换个角度想想我们能从阅读中得到什么。

　　1.词汇和句型

　　词汇是我们通过阅读学到的第一件事，也是托福作文的重点。但对于写作来说，重要的不是我们想去。“记忆”我们会有多少词，但是我们会有多少词，“使用”所以在阅读的过程中，读者要注意文章中词汇的搭配和固定的表达形式。比如动词是写文章时使用频率最高的词性。很多学生词汇量很大，但遗憾的是不知道怎么用。如果只是盲目背诵词汇，搭配效果不是很理想，甚至会搞混搭配哪个词。at还是with还是for?但在句子中效果效果明显好很多。慢慢地，从词汇搭配延伸到句子结构。学生可以摘录好的句型，改变内容，从一个例子中充分训练某个结构。如果我们坚持下去，我们也会产生英语写作逻辑，避免写中国句子。

　　2.论点和论点

　　在教学过程中，小编发现很多考生在写议论文时对自己的观点提出的论点不够深刻，尤其是高中生。此外，阐述过程中使用的论据对论点没有很强的整合性。因此，这类考生迫切需要从这些文章中获得有效的论点和论点。根据作文考试的话题范围，一个很大的优势是我们可以从文章中学到很多我们写文章时非常好但出乎意料的东西ideas,对学生寻找议论文论点和论据有很大帮助。

　　当然，你不必读整篇文章，因为有些文章会更长，读者可以根据实际需要阅读一两段。如果文章长度适中，阅读后可以通过写摘要掌握文章中良好的词汇和句型，进一步提高写作水平。

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