在准备托福写作的过程中，如何提高写作能力和写作成绩是考生关注的焦点。因此，在今天的文章中，下面由新航道的小编为您解答沈阳托福报名费用问题！

　　1.仔细阅读问题，分析提示句，明确三个难题

　　切题是写好新托福文章的主要前提。有考生抱怨自己觉得文章内容丰富，语言生动流畅，但分数不高。其实文章偏题是成绩低的主要原因。因此，审题和清题在很大程度上关系到整篇文章的成败，绝不能冒险。阅读问题时，不仅要仔细研究问题，还要结合提示句进行分析。首先要明确文章要写的内容，即文章要围绕什么主题来写，这是保证整篇文章切题的关键；其次，确定文章所需的主语人称是中国学生容易犯的问题，在阅读阶段确定人称是防止文章人称混乱的有效途径；第三，注意文章对动词的时态和语气是否有特殊要求。

　　2.围绕提示句构建文章框架

　　在制定大纲时，托福写作应注重提示句，特别是提示句的关键词，尽可能扩展提示句提供的信息，然后基本建立文章的框架。在扩展提示句时，应注意可以完整地复制提示句中的关键词，但不要复制提示句中的短语和句子，必须改变相同的表达，这是显示考生语言应用能力的重要组成部分。为了防止段落内容偏离主题，考虑提示句中的关键词，围绕关键词发展思维，发挥联想，记录联想：可以是句子或短语；可以是英语或中文。然后筛选记录的内容，选择最具代表性的内容，制定文章的大纲。

　　3.根据拟议大纲，写出全文主题句和段落主题句

　　全文主旨句(thesisstatement)包含全文的核心内容，段落主题句(topicsentence)它指导了段落的中心内容。段落主题句服务于全文主题句。许多学生对全文主题句缺乏了解，甚至无法区分全文主题句和段落主题句。提出全文主题时，应注意以下问题：

　　1).主题一般是主题思想的单一陈述句；

　　2).主题限制文章的发展；

　　3).主题不能用语句、从句或疑问句；

　　4).主题要明确具体，但如果主题太具体，就不能开始写文章；

　　5).同一标题可以有不同的主题，选定的主题必须关注标题的不同方面；

　　6).主题必须揭示作者的观点和态度。

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