托福考试的分数对每个人非常重要。无论是托福听力还是阅读，每个人都想在各方面都取得好成绩，但大多数人都会关注。那么在准备托福考试时如何注意这个问题呢？下面由新航道的小编为您解答沈阳新航道托福问题！
首先，单词是铺路石，大量扎实的单词可以让学生备考托福事半功倍。
托福考试前，学生经常问老师一个月后能考多少分，能考100分。所有的老师都会回答，可能只是看你的努力，这句话没有说什么不同，但事实是，有些学生成为其他学生模仿的对象，有些学生没有做，说世界欺骗了他。为什么学生短期突破的结果差别这么大？原因是单词的数量。什么样的学生适合短期突破？答:词汇量大，基础好，能适应高强度学习，心理素质过硬的学生。在英语学习中，单词的积累非常缓慢。有些单词是你在短期单词书中背诵的，但没有时间的沉淀，你根本读不懂，写不懂，反应慢，短期填鸭式单词只是混合熟悉。因此，单词量小于5000的学生最好准备3个月以上的中长期考试，每天打下坚实的基础。我一般推荐以下几本书，托福40分以下背4级单词，60分以下背6级单词，8分以下背托福红宝书——也叫45天，100分以下背单词。100分及以上的词以类记就够了。如何背书？之前有同学说他老师告诉他边刷单词边刷单词。结果他刷了半年，有五边。检查的时候只觉得眼熟，答不上来。学生38分托福基础，老师让他背45天，一个单词不看两眼就翻到下一个单词，怎么能背呢？第一次看单词时，学生千万不要刷单词。
如果第一次不把单词的意思看得扎实，以后再用这本单词书的时候，只能读的越多，记忆的越少。背单词书现在根据以上推荐情况选择适合自己的，然后扎实地记住。制定一个背单词的计划，每天不要太多，大约1或2个单元。从第一个单词开始，会跳过，不会看单词下面的词根词缀，看例句的用法，学会造句，看单词可以用在哪里，怎么用。一定要读单词，听单词音频，否则听力会跪下。看完这样一页，停下来想想刚才背了哪些单词，想不出来再看一眼。下一页，看完2页再抬头想想刚才记住的那些词。这样，如果是12页的单元，可以每页一个小小的思考，4页盖住单词的意思自测。背单词时一定要及时复习。复习时不妨拿出音频听写单词。不要一直埋在背上，省得快忘得快，省得少。除了在背单词的时候复习，记得白天背单词，晚上睡觉前复习，不做标记。这样，当你第二天开始背诵新单词时，你必须先通过昨天背诵的单词。昨晚标记的单词要多看一眼，然后背诵新单元。背单词最忌讳三天打鱼，两天晒网。背的时候只背前几个单元，制定适当的计划，然后坚持每天背一个单元。一个月后，一本书被啃下来了。
其次，阅读和作文是托福的基础。
为什么要把这两部分放在一起？因为阅读和作文是相互关联的，所以在学习汉语的时候，我们应该发现，涉及面广、阅读量大的学生一般都会写作文，而班上作文分数高的文霸下课后喜欢看小说。阅读是作文的输入，作文是阅读的输出。没有输入，谈什么输出。今后，学生在阅读文章时，不妨积累一些好词好句，尝试应用到自己的作文中。说白了，阅读就是句子。大家基本都知道基本的句子结构，为什么托福看不懂？两点：专业词汇和复杂的修饰成分。阅读无非是使用一些天文、地质、生物等方面的专业词汇，所以词汇量小的学生会头疼(有这个问题的学生回去看单词)。其次，在基本的句子结构中，运用了一些复杂的修饰成分和技巧，如添加介宾短语来表达方向、手段、对象等，并添加了各种从句。现在，在过去，单词被分为后定语，或并列、倒置和省略。所以在准备阅读的时候，最好先看看阅读长难句的技巧。这方面的信息包括托福120句，或者托福120句，GRE杨鹏长难句，如果能让老师讲解会更好。
这样更有针对性，提高效率。（老师会知道托福中使用最多的技能，以及学生通常阅读的困难）句子后，是熟悉的问题类型，托福有十种问题，不同的问题有不同的解决技巧，这里简单地列出简化的句子：原文Herefusedtodevelopprojectiontechnol**y,reasoningthatifhemadeandsoldprojectors,thenexhibitorswouldpurchaseonlyonemachine-aprojector-fromhiminsteadofseveral.在做这类问题时，首先要把握的最简单的一点就是句子之间的逻辑关系，句子转换后是不变的。上面的句子reasoningthat,其实相当于becausehereasonedthat前后两部分是因果关系。所以句子简化后：Edisondidnotwanttodevelopprojectiontechnol**ybecauseitlimitedthenumberofmachineshecouldsell。另外，这个话题不是简单的同义句转换。有些学生发现问题中有两个答案是正确的，但其中一个必须更准确或更全面。这是选择题，不是填空题，答案不仅是对的，而且是最好的选择。作文不想多说，给大家三句话，多读优秀范文，多背经典段落，多写备考材料(写完一定要让老师批改)。
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