单词对沈阳托福培训阅读的重要性不言而喻，但事实上，我们会发现，在听的时候，这种迷茫的感觉其实会更强烈。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福单词阅读问题！

　　托福听力要拿高分，单词背诵的范围是什么，背诵的重点是什么，如何更有效地背诵。

　　如果以上只是困扰你的问题，以下内容可能会帮助你：

　　首先，CET-4单词不容忽视。CET-4单词的听写对托福听力非常重要，这是很多学生没有注意到的。尤其是高年级学生刚开始准备托福的时候，会直接拿起托福红宝书始背诵核心词汇，跳过CET-4，但这真的不起作用。因为你越晚，你就越会发现CET-4单词的比例是听力中经常出现的关键词。这种CET-4单词是最基本的托福单词。如果你在听力中听到它们，不能立即反映它们的意思，你对文章的理解就会受到很大的影响。因此，我们特别需要一遍又一遍地通过CET-4单词。那么你怎么生活呢？CET-4单词需要听写和听读练习，循环几轮，直到不熟悉的单词变得熟悉，也就是说，单词的阅读和听力可以快速反应。至于重复几次，这里可以告诉你，通常听力好的学生，CET-4单词平均重复至少5次。

　　其次，在背诵CET-4单词的同时，也要记住场景词汇。场景词汇的重要性是不言而喻的。托福听力文章涵盖各学科的内容，学科场景词贯穿整篇文章。如果你不知道这些基本的学科词汇，就很难理解一篇学术听力文章。因此，除了背诵CET-4单词外，我们还应该花更多的时间来增加我们对专业场景词汇的熟悉程度。我们背诵的专业词汇越多越好？当然不是。背诵专业词汇时，也要有选择地背诵。例如，在生物学中，tissue，mechanism，就像我们必须掌握的单词一样，papilae，thorax如果学生花很多精力背诵这样的单词，那就毫无意义了。此外，对于场景词汇，我们在背诵时不需要听写练习。我们只需要能够识别发音，在几秒钟内反映出意思。如果你需要做笔记，熟悉单词的简写。

　　最后，背单词就像学开车。这是一项重复性的工作，所以我们可以通过不断的重复来熟练。例如，我们可以遵循这样一个过程：第一次背单词，先混脸熟悉，了解拼写的发音和意义；第二次掌握单词的核心含义，巩固拼写和发音，特别是加强耳朵对单词发音的敏感性；第三次，除了重复上述事项外，还要加上单词的固定搭配、用法等，这对快速反应听力句子的结构，理解句子的意思是非常有帮助的。至于那些没有眼记不住的单词，我们必须整理和标记它们，给予特别的注意，并不时地把它们拿出来背诵。或者，你可以尝试结合语境来记住，也就是说，把单词放进句子里，这样单词就有了它的背景和更多retrievalcue(提取线索)，方便我们更好地回忆它的含义。

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