托福听力考试不容易听对，很多时候因为误入陷阱，我们会错过正确的答案，那么如何避免这种听对选错的情况呢？下面由沈阳新航道托福的小编为您解答！

　　特点一：随机编造

　　事实上，换句话说，选项中的叙述内容和信息在文章中没有提到或只是部分提到。一般选项通常在文章的基础上扩展原文的范围。

　　特点二：数字准确

　　我们应该记住，托福听力测试的主题，必须有一定的逻辑点需要理解。由于托福听力的长度相对较长，先听后看问题，所以不会调查一些数字和其他细节。因此，如果你发现许多问题的选项设置在一些数字以内，它基本上可以锁定为干扰项目。

　　特点三：结构混乱

　　我们必须理解的一个概念是托福听力是根据文章的顺序，所以一般在文章的最后出现一些关键词，但如果它们出现在第二个问题，第三个问题，那么它们必须影响选项。当然，这通常要求学生有能力掌握文章的整体结构，学生需要知道专业单词在文章中的位置。所以在这里老师建议你，听完每一段音频后不要急于做问题，你不妨快速扫描笔记，然后整理文章的一般顺序，这样你也可以增强对文章主题的理解和笔记点的记忆。

　　特点四：偷换概念

　　事实上，这可以说是最难判断的一个。其实，偷换概念也可以说是一种随机的，但它会显得更加隐蔽。通常，如果选项是通过概念包装的，逻辑通常是合理的，那么学生很容易加入自己判断的特点，然后加深学生带来的麻烦。可以说，这是目前最困难的干扰项目。

　　特点五：混淆是非

　　虽然选项中的叙述是对文本中一个句子或两个或三个句子的同义或上义的重写，但这些内容和信息实际上是非问题的答案。例如，本文主要介绍了一些灌溉方法，其优点之一是可以大大节省资源，并在涉及主题时提供选项。本文分享了这种节水方法是混淆是非的。因此，不难得出结论，虽然同义交换是托福听力的一项重要技能，但疏忽绝对不能被偏移。因此，这要求我们在通常的学习和复习过程中更加关注同义词的积累，特别是选项中的单词和文本中相应的高频同义词。

　　特点六：答非所问

　　在某些情况下，你可能会发现有些选项在音频中清楚地听到，但当你选择结果时，你会发现它们是错误的。事实上，不难发现，这显然是另一个更常见的托福听力陷阱，换句话说，回答非问题的选项，所以我们必须注意选项和问题之间的匹配，以避免这个问题。

　　如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！