1.托福词汇要求

　　托福对词汇量的要求很高。一般来说，如果你想得到80分以上的分数，那么词汇量至少应该超过7000分。如果你想突破100分，你甚至需要突破1万分。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　一般来说，初中英语课程结束后，词汇量一般在1500~2000之间。即使完成了高中英语课程，完全掌握了国内普通高中英语新课程标准所要求的单词，词汇量也只有3500左右。根据我们联系的学生的情况，在中学决定参加托福考试的学生，最初的词汇量约为1500到2500，基本上无一例外。这样的词汇量，远不是托福考试的要求，背诵单词的路很长，就像一千英里，绝对是对你毅力的强大考验。

　　2.托福词汇学习难点

　　首先，我们应该明白，记忆的规律是不可抗拒的。单词的积累绝对是一个需要长期努力的过程，只有通过有计划、有方法、有规律的学习才能实现。如果你想在短时间内记住至少5000个单词，比如在一个月内熟练地使用它们，那就很难解决了。要克服这个问题，我们首先需要了解的是：学习英语单词有什么困难？托福单词和其他考试类别要求的单词有什么区别？

　　学习英语单词的难点：

　　困难1。英语单词的使用困难：大量单词的多义出现使我们不知道如何规范英语单词的使用。在某个阶段，学习英语的中国学生通常会遇到这样的麻烦：当所学的英语单词出现在新的前后文本中时，他们无法使用原始意义，也无法理解其含义；在查阅字典或咨询老师找出其含义后，当这个词再次出现在另一个新的前后文本中时，我感到困惑。我总是觉得这些英语单词的意思太“活”、太“太多”，很难掌握。大多数英语单词至少有四五个，超过20或30个中文意思，这给我们的具体使用带来了很大的困难。

　　难点二。英语单词记忆难：记得慢，忘得快。很多人背英语单词的时候都会有这样的感觉：背后的，忘前面的，背中间的，忘前后；遗忘的速度总是大于记忆的速度，导致每天背诵和忘记。一年四季真正记住的英语单词很少。

　　难点三。英语单词拼写难：拼写错误，张冠李戴。

　　拼写错误：英语单词总词汇量至少100万，实用词汇量8000至10000，基本词汇量约4000，平均每80分钟生成一个新的英语单词。所有这些英语单词都是用26个字母拼写的，所以有很多相似的、容易混合的英语单词。如果我们不理解它们的拼写规则，我们很容易犯拼写错误。

　　托福单词的特点：

　　1.数量大（上面已经提到过，至少7000个单词的数量可以达到80分左右）；

　　2.学术性强（因为学术文本在考试中占很大比例，所以有很多学术单词。学术单词不一定需要写出来，但一定要清楚地看到和理解）。

　　3.托福单词的学习方法

　　接下来，我们将结合人类记忆的五大规律，探讨托福单词学习的针对性策略，针对英语单词学习的困难。

　　1.时间法：研究发现，每次重复输入数据时，保持记忆的时间是不同的。以英语单词记忆为例，第一次可能需要几秒钟；第二次和第三次可能需要几分钟到几个小时；重复可以持续几天甚至几个月。重复次数越多，记忆时间就越长。启发策略：只有反复重复，才能牢牢记住。一般认为，只有反复背诵和复习单词书5遍以上，才能长期记住80%的内容。在美国和中国，我们让学生长期沉浸在英语学习的氛围中，听写任务、阅读任务和写作任务让学生暴露在英语学习环境中，不断与单词反复见面，提高词汇的记忆效率。如果你这样做，为什么不担心单词关不上呢。

　　2.定量法：当需要记忆的材料数量稍大时，会给记忆带来困难。研究发现，在这种情况下，记忆组织适度分散成几个小模块，然后依次存储，记忆效果可能会更好。启发策略：如何弥合托福单词数量与高中单词数量之间的巨大差距？别担心，只要制定科学的计划，从浅到深，不断复习，脚踏实地，再加上一定的听、说、读、写训练，几个月后单词数量就会有相当大的提高。

　　3.联系定律：即理解从浅到深的定律，揭示了新旧知识之间的关系。任何新知识的获取都来自于原始知识的发展、衍化或转化。因此，对新信息的记忆必须通过与原始知识的各种形式的联想（接近联想、类似联想、比较联想、因果联想等）产生新旧知识之间的有机联系系统，这有利于知识的存储。灵感策略：托福单词太多了。独立记忆必须事半功倍。因此，我们必须注意单词记忆的总结，如同义词、反义词联想、同音词联想、形近词联想、形近词联想等

　　4.转换法：记忆是一个不断巩固的过程。从瞬时记忆到短时记忆再到长期记忆有一个转换过程；从感知维持到理解。

　　如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！