托福写作班的老师通常会教各种实用的托福写作技巧。托福写作是中国学生最不足的部分。除了多练习，那些写作技巧只能在托福写作班获得。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福写作班老师通过以往的托福写作试题，发现不仅题目弹性小，而且题型稳定，为考生在短时间内提高托福写作成绩创造了条件，让考生在考前按照固定的结构模式练习托福写作考试中可能出现的问题。托福写作班的目的之一就是教你如何有效训练。

　　托福写作问题主要分为三种语言形式，第一种是两种选择，即问题给出两种观点，问考生关注哪种观点，但在过去两年里，这些问题变成了隐藏的，考生应该学会“看到太阳”，把隐藏的问题变成熟悉的问题类型。第二种问题类型是提出一个观点，问考生是否同意。第三种问题类型是考生选择一个来解释问题给出的一些东西的特点。观察近年来的托福写作考试，我们可以看到每个问题每年都会发生一次。下面的托福写作班老师将详细解释一个主题的写作结构。

　　托福写作题目的另一种选择是片面的，即考生完全关注一种观点。这种写作方法的优点是思维单一，只需要列出几个原因并进行讨论，不会因为内容复杂而出现逻辑混乱，缺点是相对单一的内容会让考生觉得没有太多的话要写。另一种选择一个主题的结构模式是妥协写作。学生可以先写几个理由同意一个观点，然后写一个理由同意另一个观点。最后，考生会根据自己的情况明确表达他们最终同意的观点。然而，托福写作课上的一些学生提出了异议，说考生应该清楚地表达他们倾向于什么观点，这种折中写作是否偏离了问题。事实是，这种写作方法不仅符合问题的含义，而且是最实际的情况。因此，在托福写作考试中是完全可行的。

　　此外，托福写作班的老师建议，选择一个问题也可以这样写：首先说同意一种观点的原因，然后说不同意这种观点的原因，就个人而言，更倾向于另一种观点和解释原因。我们可以在托福写作课上获得更多的托福写作技巧。

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