说到托福考试，英语口语应该是中国学生最头疼的部分。根据ETS发布的官方数据，2017年中国大陆所有考生平均分为79分，其中阅读21分，听力19分，英语口语19分，写作20分。其中，英语口语和听力四门科目中成绩最低的两门。托福口语考试将包括6道题，其中第三至第六道题合称为Integratedtask，即综合任务。这部分任务的特点是每个人都需要听60到90秒的对话或讲座。考生需要结合听力信息进行英语口语回答。现在我们将介绍托福口语第五题（Task5）中的注意事项和可用的模板，为学生提供解决问题的框架和方法。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　Task5的主题不同于Task4，它回到了与Task3相同的Campussituation，模拟了学生未来在北美大学生活中的一些场景。Task5和Task3的区别不同于听力讨论的内容，除了不需要阅读。Task5中的主角会遇到一个左右为难的境地。比如女生搬进宿舍却没有网络连接，她有两种方法：第一，她可以找网络运营商安装一个，优点是她可以随时使用网络，缺点是价格昂贵；第二，他可以去学校图书馆使用网络，优点是便宜，缺点是很不方便。听力对话会给我们提供这两个方案的优缺点，我们应该选择其中一个，讨论我们选择的原因。

　　根据这种方式，对话也可以分为两种。一是遇到困境的主角主动阐述自己的问题和解决办法。在这类文章中，我们可以通过内部信号词来定位主角遇到的问题，

　　例如：Igotsomeproblems./Idon’tknowwhattodo./There’saconflict.等等。之后，我们要注意主角对解决方案的表达，比如主角会说：PerhapsIshould/could…或者Ihavecoupleofoptions…等等。

　　此外，一类文章将以配角询问的形式进行对话。对于这类文章中主角遇到的问题，我们可以通过听配角的询问来记录，例如：What’swrong?或者Whatsthematter/problem?等。

　　但是在未来的定位解决方案中，我们可以关注Whydontyou…/Maybeyoucan…/Ihaveagoodidea.等待这样的表达。最后，在我们记录了问题和解决方案后，我们应该注意每个解决方案的优缺点，这可以让我们在讨论原因时有话要说。

　　当我们记录优势时，我们可以注意：Prettygood/cool.或Ithithatwilll/mighthelp/workbecause…等等；当我们记录缺陷时，我们可以注意：But/however/Idon’tthinkit’sagoodideabecause…/That’salittlebitriskybecause…等。

　　最后，由于阅读中获得的信息不需要整合，Task5中只有20秒将听力中获得的信息整合成口语答案，答题时间仍为60秒。在解决问题的过程中，第一步是重述主角在听力中遇到的问题。学生能如何表达？我们可以使用这样的句型：Intheconversation,theman/womanfacessomeproblemthat或Theman/womanisinadilemmathat…等。

　　之后，第二步要重述两个解决问题的办法，学生可以这样复述：Theman/womanhastwopossiblesolutionsthat或Thereretwowaystofigureitout.Thefirstis…thenthesecondis…等。在第三步中，我们应该选择我们的建议并给出两个原因，我们可以在这里使用：Frommyperspective/pointofview,theman/womanshouldtakethefirstsolution.Becausefirst…also或Isugesthatheman/womanshouldchoosethefirstsolution.Onereasonisthat…theotherreasonisthat…等。

　　如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！