托福口语综合口语的难度高于单独口语。由于考生的回答受到给出的阅读和听力材料的限制，没有太大的自由发挥空间。因此，在回答这类问题时，我们可以使用句型模板来确保更安全的分数。下面由新航道沈阳托福培训学习的小编为您解答！

　　托福口语：TASK2常用句型模板及注意事项

　　托福口语Task2常用句型结构介绍

　　要回答TASK2这个话题，我们也要熟悉一些常用的口语句型。

　　1.话题

　　通常在第一句中解释阅读材料的话题。常见的表达形式如下：

　　A.Thenotice/announcementisabout…

　　B.Thetopicisthenotice/announcementis…

　　C.Themainpointofthenotice/announcementis…

　　2.观点

　　在复述一个学生在阅读材料中的观点时，可以使用以下表达形式:

　　A.Thewomanagreeswith…

　　B.Themanapprovesof…

　　C.Thewomanisupsetabout…

　　D.Themanthinksthat…isunfair.

　　E.TheUniversity'splanto…makesthewomanangry.

　　3.对比

　　公告中的信息可能与学生的观点形成对比。对话中两个学生之间的观点也可能形成对比，可以使用but，however,词或短语，如onthecontrary。

　　A.Theuniversitybelievesthat…However,themanfeels…

　　B.Themanthinksthatthenewpolicyabout…is…,butthewomanthinksthat…

　　C.Theannouncementasks…Onthecontrary,thestudentsdiscusswaysof…

　　4.引用

　　就像回答其他综合任务问题一样，我们需要指出观点的来源，无论是来自公告本身还是来自哪个学生。引用的表达形式主要包括acordingto和say。

　　A.Accordingtotheannouncement,…

　　B.Accordingtothewoman,…

　　C.Themansaysthat…

　　托福口语Task2高分模板分享

　　模板一般包括以下内容：

　　1.公告话题

　　2.公告要点

　　3.学生观点

　　4.持此观点的两个主要原因

　　根据上述一些常用句型，下面给出一个模板供您参考。

　　Thenoticetellsabout___.Itsaysthat____.(Theannouncementalsolists…)

　　Themansaysthatheagreeswith____.Thefirstreasonisthat_____.Thesecondreasonisthat_____.

　　我们应该根据实际情况进行调整，例如，有时阅读是一封信，所以第一句可以改为“astudentwrotealettertosuggestthat…”;有时主要的演讲者是女性；此外，阅读的要点可以根据个人速度提高，有时间提高，没有时间关注听力部分。

　　托福口语TASK2解题注意事项

　　最后，小编要提醒考生一些回答注意事项：

　　1.第一句话解释了阅读小段落的话题。(阅读小段落是背景，不解释会导致后面不明)

　　2.尽量参考自己记录的阅读和听力部分的笔记。(能使答案完整准确)

　　3.阐述学生的意见，并讨论持有这一意见的两个原因。(一般有两个原因)

　　4.使用引用语言和表示阅读和听力关系的语言。(减轻评分老师的负担)

　　5.不要表达自己的观点。(只能总结、复述、综合阅读和听力部分)

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