经常看到学生在托福写作中滥用词汇或短语,比如“amountsof“跟着可数名词,”so"和"sothat“随意混合等等。事实上,我们经常在作文或阅读中看到这些短语。许多学生认为他们已经清楚地理解了用法,所以他们在写作中大胆地使用它们,结果是错误的。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
词汇短语分析容易混淆
托福写作容易混淆词汇短语1amountsof"和"numbersof"
一位同学在作文中写道:“amountsofpeoplehavetheopportunitytoworkathomenowadays“这样的句子。也有很多学生写过“”agreatamountofhistoricalbuildings"或"theamountofprintedbooks“这种表达方式。他们通常会说“”amountsof"或"anamountof"当成了"alotof"或"lotsof替代表达。
"alotof"或"lotsof“一般来说,它不适合书面表达,但它们修改的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词,所以没有必要多考虑。然而,使用“anamountof"或"amountsof“根据标准用法的要求,装饰物质名词(如water)或抽象名词(如pain),即无数名词。因此,用它们来修改它们。”people"、"buildings“这样的可数名词是错误的。那么,用什么量词来装饰可数名词呢?”anumberof"或"numbersof",如:"alargenumberofcars"。
语法要点:“anamountof"或"amountsof“用于不可数名词前面,”anumberof"或"numbersof在可数名词前面使用“差异基本相当于”many"和"much"的区别。
托福写作容易混淆词汇词组二between"和"among"
"between"和"among“有什么区别也是人们在面对托福考试时经常问的一个问题。有这样一种说法:“between“表示“两者之间”,后面应接两个事物或人物;”among“多则之间”,后面接三个以上的东西或人物。
事实上,在正宗的英文文献中,“between“把n多个东西或人物放在后面也很常见。所以,”between"和"among“两个介词的意思有什么区别?”between“更强调多个事物或人物之间的“一对一”关系,如“theconflictsbetweenthethreekingdoms","among“更有“人群感”,强调个人之间所有存在的物品,如“thefeelingamongthetesttakers"。
语法要点:虽然“虽然”between“常用于表示...两者之间的“,它的后面也可以连接三个或三个以上的东西或人物。
托福写作容易混淆词汇短语三”suchas"和"like"
"suchas"和"like“它们都是用来完成例子的介词。它们可以相互替换,无论是一个例子还是多个例子。使用它们时,应该是“suchas"或"like“在上面写一个大范围的概念(如cities),然后“suchas"和"like“在这个更大概念范围内写下具体的例子(如”BeijingandNewYork)。我们可以写“”。citieslikeBeijingandNewYork“,也可以写“”citiessuchasBeijingandNewYork而后者也可以变成“suchcitiesasBeijingandNewYork"的模样。
语法要点:您可以将“语法要点”suchas"和"like“替换,不用担心后面的例子数量。
托福写作容易混淆词汇短语四”so"和"sothat"
经常看到学生在写“”so“区域写”sothat",如:"nowadaysparentsareextremelybusyintheirworksothattheydonothaveenoughtimetocommunicatewiththeirchildren“。如果这句话像今天写的那样翻译,那就意味着“今天的父母工作很忙,只是为了让他们没有时间和孩子交流。”显然,这不是作者想要表达的,这个。”sothat“应用程序是错误的。
"so“是表因果关系的连词,可以翻译成“因此”,后面的句子是上面的结果,比如“itwaslate,sowestayedatherplaceforthenight"。"sothat“意思相当于“”inorderthat“,意思是“为了.“,是指为了达到特定的目的而做某事,比如这句话”i'vetriedtohidemyfeelingsothatnooneknows,butiguessitshows“翻译过来就是“我试着掩盖自己的情绪,为了不让人发现,但它却流露出来了”。
语法要点:“so“表示上述结果,”sothat“表示上述行为的目的,两者有根本区别。
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