托福阅读有很多长篇文章，有时比较困难，考生有时会遇到最后一段，想做问题，但发现刚读的内容已经忘记了。这个问题可能会影响每个人解决问题的节奏，并消耗考试时间。考生在阅读完这篇文章后如何避免记住这个问题？在做托福阅读时，学生们经常发现他们在阅读一篇文章后没有留下任何印象，所以他们不能成功地回答问题，只能再读一遍。这并不是因为人们在阅读时没有集中注意力，而是因为他们缺乏短期记忆的能力。为了防止这些问题，候选人需要适当地训练他们的短期记忆。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　良好的记忆对托福阅读成绩至关重要

　　众所周知，如果托福阅读没有额外的考试，标准模式应该是3篇长阅读，每篇文章附加14道题。因为每篇阅读文章的篇幅都比较长，为了完成题目，大部分学生会选择边做题边读文章，所以考生看完文章后很容易忘记前面，尤其是有些题目不需要回原文找线索直接做(比如词汇题)。完成这些问题后，考生有时会发现自己完全不记得之前的文章说了什么。这对每个人回答后续问题都非常不利。无论是直接重读文章还是咬紧牙关继续做下去，解决问题的效率和准确性都会受到一定程度的影响。这个时候，如果学生能有更好的短暂记忆，至少能保证自己在完成本文所有14道题之前不会忘记文章的内容，那么大家的解题思路自然会更顺畅。无论遇到什么样的问题，都要根据自己的阅读认知来解决，评分会更理想。

　　托福阅读文章增强记忆力，你需要这样训练

　　如何在备考中训练阅读记忆力？

　　那么，如何训练和提高托福阅读所需的短暂记忆呢？建议您按以下方法进行训练：

　　步骤1：根据段落记忆文章结构结构

　　因为现在大多数主流的托福阅读解决方案都是根据主题逐段阅读文章，所以我们不需要阅读完整的文章来做问题，只要我们能大致记住当前段落的内容，同时确保我们对以前阅读的内容有一定的印象，所以训练的第一步是根据段落记住文章的结构。你可以试着联系实际的阅读主题，根据哪些问题来划分文章的第一段。然后试着在每次阅读后不要做问题，而是总结段落的粗心大意，并尽可能地记住各种细节。阅读完所有段落后，整理出刚刚阅读的完整内容，总结出文章的一般结构。这个阶段不需要记住，主要的训练是在脑海中完成的，以提高短期记忆。

　　步骤2：记住实际检查中的内容

　　完成第一步后，下一步希望你能拿出纸笔或在电脑上回忆，根据段落逐段写下刚读过的内容。这一步是帮助你验证你记住了多少。事实上，它也在调查你的阅读理解水平。这一步可能对新手候选人或缺乏短期记忆的学生更痛苦，在练习开始时可能根本写不了多少东西。当然，记不住也没关系，只要你能尽可能多地写下你记得的东西。

　　步骤3：结合记忆内容解答问题

　　第三步，你可以开始做问题，这里小编给一定的要求，首先是有限的时间，因为根据18分钟10个问题的需要，事实上，每个问题的解决时间只有1分钟多，所以这里直接限制到1分30秒，在1分30秒内，考生需要结合原文和他们的记忆内容来回答。如果这是一个详细的问题，那么你可以去看原文来找到答案，否则你只看到记忆的内容来解决这个问题。当然，这不是一个详细的问题，但我真的不能依靠记忆来找到原文。或者你不能做一个标记来猜测答案，然后继续做下面的问题。

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