对于大多数考生来说，新托福更注重语言使用能力的评估，这无疑增加了考试的难度。就阅读而言，如果考试成绩低于25分（即超过5个问题），整体分数可能低于100分。准备考试的学生应密切关注基础，养成计算机阅读习惯，密切关注问题类型的变化，找到应对方法，绕过陷阱，获得决定性的制高点。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　如何让新托福阅读考试更容易？

　　1、丰富必要的知识问题，养成电脑阅读习惯

　　众所周知，新托福阅读考试有两种模式：ShortFormat和LongFormat。前者花了60分钟，要求学生在规定的时间内完成大约36-42道题；后者将考试时间延长到100分钟，按需完成60-70道题。

　　从考试强度来看，新托福阅读部分每篇文章的字数增加到700字左右。这两种护眼模式对考生有很大的要求，但也有应对方法。新托福阅读测试的选材大多涉及自然科学（天文学、地质学、生物学等）、人文社会科学(文学、历史、人类学、社会学等)。)以及艺术和商业领域。多读这些文章，一方面可以了解相关的常识和背景知识，同时也可以借此机会熟悉不同学科的常用词。各种书籍、报纸和网络文章都可以选择作为训练和阅读的材料。最好选择有一定学术性的文章或者大学教材。

　　托福阅读不同于CET4/CET6。后者的阅读考试大多提供4-5篇文章，然后提供20道选择题，要求考生根据所读文章解决问题。托福考试不是一篇一篇地考，而是把三五篇作为一个整体来考验学生对强度的适应性。“考生在备考期间一定要养成三五个练习的习惯，提高在规定时间内尽可能多地完成问题的数量，保证一定的准确性。”

　　同时，新托福将考试方式从笔试改为电脑操作。学生玩几个小时的游戏可能并不难，但他们还没有适应屏幕上一两个小时的问题。Sandy提醒考生养成通过电脑阅读的习惯。

　　二、注意阅读题型的变化归纳方法，善用技巧

　　考试内容的主要变化是增加词汇解释、填写表格、插入句子和完成段落。这表明新托福阅读显然是雅思的，所以增加主题并不意味着增加难度，这反映在学生对主题的熟悉程度上。

　　可以说，新托福减少了阅读内容的难度，所以通过改变问题类型来增加难度，所以阅读理解部分不需要太担心，关键是理解问题类型。根据新托福阅读测试的目的，考生需要注重培养和加强三种阅读技能，即信息定位能力、快速阅读理解能力和仔细阅读整理能力，以帮助自己适应新问题类型。

　　新托福阅读题有很多种，包括图表题和章节总结题(从给出的列表中选择可以总结文章内容的句子)、词汇题(在一定的前后文中)、指关系问题、简化句子问题、插入文本问题、事实信息问题、推断问题、修辞问题、否认排除问题等。上海江网托福老师Grace总结，许多问题类型具体是两种主要问题，基本理解问题和章节应用问题。根据问题类型的总结方法，充分利用技能，准确解决问题的效率很高。

　　“基本理解问题侧重于考生对基本项目的理解，特别是考生根据文章的词汇、语法和语义内容理解掌握重要信息的能力。具体分析，除了插入文本问题和修辞目的问题外，新托福的基本理解问题仍然是旧托福中出现的传统问题。章节应用问题不仅需要根据词汇、语法和语义内容来理解具体的点和疏忽，而且还需要确定文章的结构和目的。对整篇文章有系统和深入的理解，然后重建是章节应用问题的关键目标。它要求考生从文章中提取和记住重要的信息，并将其应用于新的情况下。如果学生能在大脑中抽象出一个框架，他肯定会根据文本重建主题思想和关键信息。”

　　三、绕过考试圈套三思而后三思而后行

　　许多考生表示，新托福阅读考试的一个主要困难是没有方向。格雷克斯认为，这是一个考试陷阱，没有方向实际上有一个方向。新托福阅读考试中的绝大多数问题都与具体段落相对应，这将为考生节省大量的时间。但不排除少量问题的范围相对较大或相对模糊，考生在寻找答案时不可避免地感到困惑，费时费力。事实上，这些看似没有明确定位角度的问题都是隐藏的。

　　“有些问题有太多的分支信息，但都是干扰项目。从考试的角度来看，仔细阅读整篇文章需要太多的时间。正确的方法应该是从选项中挖掘方向。如果有几个答案相互矛盾，或者意思明显相反，可以直接排除；剩下的就是检查模糊的选项，回文仔细阅读相关信息确认后省力。”

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