在托福听力问题中，经常会有一些问题问说话人的态度和情感，这些问题的答案并没有直接在听力对话内容中给出，但我们需要根据对话内容做出独立的判断，这需要一些技巧和方法。除了听对话内容的各种细节外，托福听力考生还应学会判断说话人的情绪和行为，有些问题也会问说话人的态度，所以掌握这方面的技能非常重要。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　通过基本语音语调来判断

　　说到情感态度，首先要提的是语音和语调。听力上升分为两种：直升调和转升调。直升调一般表示怀疑；转升调一般表示担忧、担忧、怀疑和极度怀疑。句子以升调结束。一般来说，在大多数情况下，它表达了以下三种情绪：1确认信息2质疑（惊讶）态度3期望获得更多与主题相关的信息。一般来说，频率是：信息确认最多；二是期待获取更多与主题相关的信息；第三，质疑（惊讶）态度。

　　托福听力如何处理态度题中的类似选项？

　　结合强烈的语气词汇来判断

　　有些词句，如果语调适中，会对文章的结构和方向起到指导作用。

　　Now、OK、So、Well这些词用于听力文章的第一段时，往往伴随着强烈而明显的语调。这种情况在海外真实的课堂环境中经常遇到。教授深入讲解一个话题后，为了转化为下一个话题，老师通常会用NOW这样的词(或者已经睡着的学生)来吸引学生的注意力。语气的变化往往意味着话题的变化和课程内容的变化。因此，当这类词出现时，通常是承前启后开启新话题的标志。这类词未来的内容一定要特别重要，直接关系到考点。

　　常用短语也是判断线索线索

　　另外，听力文章中会有很多表达惊讶和惊讶态度的句子，在听力中通常会传达重听题。

　　典型的表达方式有：Mygod，Jesus。但事实上，这种表达在真实问题中出现的概率并不大，考试也很少。相比之下，更隐蔽的情感表达，如wow和OOPS，很容易被学生设置和忽视。具体练习方法，请参考我的“五听法”。

　　反问句反映了说话的态度

　　还有一个小细节，也能反映说话人的清晰态度，值得注意。这个细节是反义疑问句的读法。

　　在我们接受的传统教育中，老师经常让学生以问题的形式阅读反义问题。换句话说，反义问题是升调的结束。但事实上，很多时候，外国人会用降调来说反义问题。在留学期间，我经常听到教授在课堂上用反义问题区表达特别积极的情绪。例如：“油和水是不相容的，不是吗？”如果用降调读这样一句英语，听起来特别像：“油和水是不相容的，对吧？”托福作为一种语言能力测试，必然会如实反映外国人的说话习惯。因此，当听力原文中反义问题用降调解释时，老师特别期待学生给出积极的答案。

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