托福备考中阅读部分技能的提高，除了官方真题的Official外，很多学生还会选择阅读一些课外书籍，积累阅读量和阅读经验，提高理解能力。但是如果方法不正确，每个人花的时间都得不到好的效益。说到提高阅读能力，很多人会把阅读课外书籍当成一种训练方法，可以有效避免长期解决问题的枯燥感，里面有一点寓教于乐的味道。但是，通过阅读课外书籍来积累经验和能力，我们也需要学习正确的方法，否则除了花时间阅读一些有趣的文章，我们实际上得不到多少。下面由新航道的辽阳托福培训小编为您解答！

　　托福阅读备考课外书籍升级理解能力

　　托福阅读备考如何正确阅读课外书籍？

　　阅读课外书籍可以积累阅读经验，提高理解能力。众所周知，阅读量大的人会觉得更容易做阅读题，至少他们会更有信心。但如何将课外阅读与托福备考相结合，还有一些技巧和方法。接下来，新航道小编将介绍三个关键技巧：

　　1.选择与考试相关的主题材料

　　首先，我希望你能明白，课外阅读是为了准备托福考试，所以本质目的是服务于考试，而不是简单的个人爱好，所以在选择特定的阅读文章时不能太主观，毕竟，托福考试不仅会给你感兴趣的文章，一些我们感到头疼的专业文章也很多。所以我们选择读这篇文章不能太挑剔，无论什么主题内容文章都能确保仔细阅读心态，甚至一些他们不感兴趣也完全不理解主题，如果托福考试发生了这个话题的文章，那么你也应该冷静下来投入阅读。考生需要培养一种平等对待所有文章的阅读心态。这样，我们就可以在考场上充分阅读和理解每一篇文章。

　　2.阅读课外书籍也要抓住主题中心句

　　在托福阅读考试中，长篇文章并不少见，我们可能不太喜欢这类文章，自己阅读需要很多时间，主题变得有点恶心。这实际上是由于缺乏处理长篇文章的经验造成的。事实上，托福阅读并不需要从头到尾仔细阅读每篇文章，只要掌握一些文章的主题和中心内容就足以处理大多数问题。因此，考生也需要培养对文章的敏感性，特别是长篇文章中的主题和中心句子。你可以通过课外阅读来培养这种感觉，毕竟，课外阅读中出现长篇文章的可能性也很高。当然，小边不建议考生从课外阅读开始就这样做。在早期阶段，你可以结合一些手稿来记录你认为是中心主题句子的内容，然后慢慢脱离手稿来培养他们的记忆，并逐步提高他们对托福长篇阅读的适应性。

　　3.遇到生词要训练应对技巧

　　生词问题是托福阅读中让考生头疼的问题之一。即使很多人背诵了大量的托福词汇，他们在阅读过程中仍然会不时遇到一些他们不知道的词汇。对于这种情况，小编还建议大家早做准备，训练应对生词的突发应急技巧，也就是常说的猜词技巧。在课外阅读的过程中训练这种技巧无疑是一个很好的机会。小编认为，当你读课外书籍时，你会时不时地看到一些你不知道的单词。如果你遇到它们，建议你不要直接查字典或假装没有看到它们。相反，你可以结合一些常规的方法来找出和分析词根词缀，进行一些猜测训练，并提前对托福阅读考试中可能遇到的生词问题进行一些预览训练。

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