备考托福听力时，一定要由浅入深。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　步骤1：总听全文

　　既然叫总听，就不要陷入文章内容的细节。总听有两件事:一是明确主题，大概知道这段话说了什么。第二，寻找逻辑。英文文章的想法包括什么？只要能简单判断文章是按时间顺序写的还是按空间顺序写的，是现象解释还是两种观点的比较。所以，当我们第一次听的时候，关注那些起起落落的词，可以帮助我们快速掌握文章的逻辑关系。

　　例如，如果你听一段，听到inthepast，那么你的期望应该是，你可能会在后面提到now，也许还有inthefuture。当你听到“有人认为”时，你的反应应该是“其他人或我认为”。过去，人们对这种能提示你文章逻辑关系或顺序的词不敏感。总是在第一次听写时陷入细节。

　　步骤2：细听每句

　　当我仔细听每一句话时，我看到一些学生用复读机听。一句话说完后，他一遍又一遍地复读，让机器一遍又一遍地读这句话。他逐字逐句地听写。这种听写也许你付出了80%的努力，但可能只带来了20%的效果。其他学生都是这样训练的：听一句话时，一听到两个字就立即按暂停，写出两个字，然后听三个字按暂停，写出这三个字。他把一句话分成很多部分，听到了很多洞。这里的每一句话，主要强调句子的概念，是sentencebysentence的听写，而不是wordbyword的听写。然而，一个词的意义之间的间断，包括逗号、分号、冒号等，都叫词的意义之间的间断，在这样的地方可以按暂停。

　　具体操作建议：先听一句话，到一个意义间歇的区域按暂停，通过你的记忆写下这句话。这里练习的不是完全写下你听到的东西的能力，而是锻炼你的记忆和总结能力。

　　步骤3：反复琢磨

　　这一步是核心关键。这意味着重复和思考。重复多少次是合适的？三五次是最合适的。如果一句话重复三五次还没听到，再听十遍八遍和三五遍的效果没有太大区别。

　　但是重复一两次太少了。不要急于知道该说什么，要通过重复三五次来建立对整个句子的感觉。

　　步骤4：总结全文

　　建议大家在总结的时候做两个工作。首先，根据你写的声音材料再听一遍原文。然后看着听力原文，在心里默默地读这篇文章，回忆起为什么刚在这里没听到。发现问题，更重要的是用策略解决问题。如果你不认识单词，再记两遍。如果是因为发音问题，再读两遍。如果因为句型不熟悉，就把这个句子分开，然后用这个句型重塑两个句子。

　　如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！