在托福阅读中,考生的成绩无法提高。大多数时候,这并不是因为他们的阅读水平不好,对文章的理解不到位,而是因为他们在解决问题的过程中缺乏技能或者有一些错误的方法。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
注意阅读词汇词多义问题
熟悉托福考试的学生都知道,托福阅读试题中的词汇问题中经常会出现一些困难的词汇。因此,在做词汇问题时,许多考生认为错误的问题与他们的词汇有关。如果他们能正确地理解单词,如果他们不知道单词,他们就会犯错误。事实上,许多人的问题是,那些知道的单词经常是错误的,而那些不知道的单词可以是正确的。归根结底,当你不知道单词时,考生通常会仔细研究词汇问题的前后文本,并努力在前后文本中取得突破。在理解单词时,我们更容易忽视上下文的重要性。通常是装腔作势
看文章要带着问题边看边找答案
考试期间,很多考生一拿到试卷就直接看后面的问题,猜测问题的意思。这种方法相当于盲人摸象,只有局部和主观的文章认知,整篇文章的概念根本得不到。用自己的想法猜测文章的粗心大意,往往会偏离主题。因此,这种不看文章直接解决问题的方法极其危险。建议你先看题目,不要看选项,然后带题目看文章,看完再回答问题。这是一种更符合考试要求的阅读顺序方法。
避免过度阅读文章,保证速率
与上述情况相反,一些学生过于依赖文章。当他们看到试卷时,他们不会再读一遍,然后再做问题。如果你的阅读速度非常好,或者你对这篇文章非常熟悉,那么这样做是可以的。但一般来说,仔细阅读文章会导致问题时间严重不足。你知道,阅读理解不仅测试理解,而且测试速度。
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