很多人认为做听力练习和听写是一个好方法。虽然这种理解是正确的，但每个人在操作中的实践往往是不正确的。随意记录听力数据不能算是听写。真正的听写需要相应的技能支持。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福听力听写训练复述是关键

　　听写是提高托福听力的重要途径之一。听写过程分为听写、阅读和复述三个部分。听写和阅读可以帮助考生解决单词和句子范围的问题。所以在理解了这篇文章的意思之后，我们不仅要理解它，而且要总结它，这就是重复。

　　复述操作非常简单明了：首先，我们不再听托福听力原文，而是根据之前的笔记复述文章，首先是英语，然后是中文。复述应从简单熟悉的材料入手，由浅入深。复述后，考生可以用自己的话总结文章的大意和重要支撑点，不遗漏关键细节，这样复述就成功了。

　　复从学会做听力笔记开始

　　这里有一个以前很少谈论的概念：笔记。

　　对于普通学生来说，笔记的可执行性较小，往往会影响正常的听力，向前看，通常对考试没有帮助。因此，对于能力一般的考生，我们不强迫笔记，或者在听写和阅读两个步骤中提高自己的力量。

　　对于能力较好的考生，建议努力锻炼笔记能力。笔记也能帮助我们，在一定程度上也是对文章整体和重要细节掌握水平的考察。

　　托福听力训练笔记要求详细说明

　　因此，对于托福听力技巧，做笔记的要求是：简洁；关系明确。

　　简单地说，考生需要尽量不要写大量的词汇，一些连接的词汇，表达重要的词汇，否认肯定的词汇，被符号所取代，因为单词重复率高，方式固定，所以通过符号不仅节省时间，而且容易理解。对于专业词汇，专有词汇，通过大写部分，只要清楚。

　　关系的明确要求是，每篇文章都有自己的结构、重要的细节等，笔记应该清楚地显示这些关系，这些关系通常是问题的要点。这里涉及到一些听力回答原则，如：所代表总结原则、所代表转折点、所代表或plus并排等，这些词清楚地解释了上下文之间的关系，也是托福听力测试的地方，笔记自然应该特别注意这些地方。

　　训练笔记先用熟悉的文章打基础

　　同时，托福听力训练笔记应从熟悉的文章开始。听写和阅读后的文章是最适合初始训练笔记的材料。由于熟悉内容，逻辑关系相对清晰，通过练习这些材料，学生可以快速建立对笔记的理解，形成自己的个性化笔记符号系统。毕竟，托福单词和文章结构的重叠程度相对较高，类似文章的笔记可以做好，这证实了考生的整理和归纳能力没有问题。

　　然而，一些学生仍然会发现熟悉的文章做笔记没有问题，但当他们遇到新文章时，他们仍然记得没有规则。这说明学生在辨音辨义或章节理解上还存在不足。不要强迫笔记，先听写和复述，以提高自己的能力。

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