事实上，根据新航道的观察，我们发现很多托福阅读文章中都有很多问题和考点，但很多学生对这些考点缺乏清晰的认识，在阅读文章的过程中没有注意到重点。结果，当他们阅读文章时，他们发现他们根本没有阅读这些内容，需要再次修复，这是浪费了很多时间。那么托福阅读中哪些地方比较流行呢？这篇文章将逐一详细解释。托福阅读似乎有很多文章的内容，但事实上，学习和掌握哪些地方是比较固定的，还是有明确的规则的。为了帮助您更加关注阅读，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1.主题段和主题句关键词

　　托福阅读文章中的主题段落和主题句是每一段的主题，也是文章的要点。它们都参与文章结构的建设。因此，记录他们中的几个关键词对于掌握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多重要的信息，阅读文章后面的问题大多是基于主题。考生在回答问题时，可以根据主题句快速找到相应的段落。

　　2.时间线索和数字数据

　　一般来说，有时间概念的文章或段落通常与时间顺序有关，作者会在不同的时间点串出一条时间线索。个别数字的出现意味着这个数字所描述的概念的重要性不容忽视。因此，除非文章中有数据积累，否则考生需要记录数字。

　　3.名称、地名、专有名词

　　当名称、地名和专有名词出现时，通常会出现大写字母或引号，这非常有利于信息检索和定位。当提到这些特定的概念时，文章通常使用这些概念来表示一个理论或观点，因此记录这些概念可以帮助理解相关的理论和观点。

　　4.举例内容主体部分

　　有时，为了表明一些理论和观点，文章中会出现大量的例子。事实上，在托福阅读考试中很少检查这些例子的具体内容，而更多的是检查作者使用这些例子的原因或他们所证明的观点。因此，考生只需在快速记录的笔记中记录例子是什么，例子中讨论的具体信息可以适当忽略。

　　5.新概念和核心概念

　　所谓的“新概念”是指考生在阅读文章的某个位置时以前从未出现过的概念。这个新概念的出现表明，以前的概念已经不能再解释这个问题了。因此，新概念的出现也必须意味着关键信息的出现。“核心概念”是指在几个连续段落中集中阐述的主题概念。对于这个概念，无论是作为一个观点还是一个例子，我们都应该注意它，因为它显然被强调为文章中的焦点。

　　6.重要的逻辑关系链

　　许多考生在托福阅读文章时只注意到文章中讨论的重要内容，但忽略了信息之间的逻辑关系，因此对信息关系的理解不准确，这也是一个严重的错误。因此，在阅读过程中记录信息之间形成的逻辑关系可以避免丢失信息之间的联系信息。记录逻辑关系也可以帮助考生更清楚地理解段落之间的关系。

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