托福写作是考生相对容易得分的项目之一。近年来，中国学生的平均分基本在21分左右，这说明并不难。与其他三个项目相比，从考试要求到考试内容，再到评价标准，都是“仁慈”和“人性”的。虽然简单，但总有考试技巧，即使是综合写作中短篇阅读文章的方式。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
众所周知，综合写作中的文章阅读时间限制在3分钟内，因此会出现很多考生，尤其是做题不够的学生，阅读不完的情况。我们该怎么办？事实上，我们可以利用阅读文章的篇章结构找到重点，省略一些不重要的文本信息，充分利用三分钟的阅读时间。
首先，我们获得的几乎所有阅读文章都是总分结构的文章，即开头段落加上三个论证段落。
在阅读开头段落时，学生可以把重点放在最后一句话上。如果第一段的最后一句能明确整篇文章的中心论点，那么前面的铺垫就可以直接跳过；如果第一段的最后一句没有明确整个论点，我们可以阅读前面的内容来帮助理解。
例如：您可以比较以下几句摘自两篇综合写作阅读文章的段末句
句是“However, recent findings have raised questions over its existence.”
第二句是“A number of finds during recent decades seem to indicate the existence of a trade route connecting Africa and the Americas dating back to Ancient Egypt.”
通过比较，不难看出第二句话的内容足以清楚地理解，本文的主要论证点是给出非洲与美国之间贸易交流的证据。因此，没有必要阅读这句话之前的背景准备或介绍；句子只知道文章会问一件事的存在，它使用了“its“代词，也就是说，通过这句话，我们甚至无法理解本文讨论的对象是谁，所以这句话比较模糊，无法获得本文的总论点，所以我们需要阅读完整的第一段来澄清整个讨论点。
通过这种区别，我们可以在考试中节省一些不必要的阅读内容，在最短的时间内找到重要的信息，而不是机械地从头到尾阅读。
其次，我们可以用同样的原则依次阅读接下来的三个立论段，即先阅读每个段落的第一句，在第一句不太清楚的时候继续阅读整个段落。当第一句足够清晰或者可以猜出后面的内容时，我们可以把它放在后面阅读段落，即使时间太晚，没有阅读也不会有太大的影响。
例如：在一篇论证安慰剂（placebo）在无用的综合写作阅读文章中，第二段的句子是“Critics point out that early researchers drew false conclusions from their findings.”
第三段的句子“及第三段”Likewise, it is impossible to distinguish the benefits of administering a placebo from those associated with general lifestyle changes.”
通过比较这两句话，学生可以先预测第二段和第三段的内容。第二段指出，初学者得到的结果是错误的，所以理所当然地分析段落中的错误false conclusion具体解释；第三段指出，难以区分好处，归功于利益难以区分； placebo 或者生活方式的改变，那么段落的内容应该是“和”lifestyle change“相关的。接下来，我们可以进一步猜测“”false conclusion”及“lifestyle change具体内容，哪个更好预测？错误结论的错误点不那么容易确定，但生活习惯的改变大致是我们通常的日常生活、生活规则等等。
因此，与第二段相比，阅读更为重要。我们可以优先考虑第二段。第三段落部分阅读后，当时间不够时，即使没有阅读，第三段的影响也不会很大。
通过以上例子的分析，不难看出，综合写作阅读部分应注重理解，明确重点，而不是盲目阅读，这样可能无法完成阅读，或者忘记阅读后的重点是什么。综上所述，综合写作阅读文章最重要的是四个句子，即最后一个句子和三个立论段。根据这四个句子的抽象性，决定是否有必要阅读整篇文章，从而决定阅读的顺序。
学生可以用这种方式进行完整的综合写作阅读训练，其中必须有复杂、抽象、不可理解的论点需要解释，也有易于理解、清晰的论点不需要解释太多，选择后可以达到一次、意想不到的效果。三分钟的阅读时间不会结束，学生对阅读部分模糊，未阅读部分不清楚，更避免听力时因不理解阅读内容而处于被动状态。
当然，所有的技能都是建立在训练的基础上的，通常是训练来提高阅读速度，然后在考试经验的支持下，成绩的提高就不在话下了。
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