新托福写作部分的综合写作要求学生在不到30分钟内阅读、听和写作,这并不难。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
阅读:寻找核心句和关键词
英美人写文章的总体逻辑可以概括为总分或总分。托福综合写作的阅读材料多为前者布局,多为四段式。第一段主要用于提供背景信息或提出话题,而作者的立场或论点大多位于第一段的最后一句。聪明的考生会更加关注第一段的最后一句,确定作者的论点,然后对下一阶段听力的一般话题和阐述有一个清晰的认识。
随后的段落给出了作者的三个分论点或论点。在一个段落中,它遵循了西方人常用的总分方法。一个段落的第一句大多是顶级的 sentence,学生只能关注三段的第一句话,以快速获得段落的主要内容,避免因通读速度不够而来不及阅读。
听力:记录观点和整合论点
听力阶段的笔记非常重要,是决定综合写作能否顺利完成的重要因素。我们应该知道听力应该记住什么,如何记住,然后我们应该记住西方人的逻辑。“总分”表明,在听力开始时,说话者的立场和论点,所以根据我们之前的分析,阅读和听力必须是相同的主题,所以在听力开始时,我们不必忙于记住,冷静下来,听说话者的立场。
然后,类似于阅读,说话者会从三个方面讨论支持自己的想法。在很多情况下,这三点与阅读中的三点一一对应。然而,听力三个方面的论点往往无法从阅读中推断出来。因此,论点和论点需要学生做笔记,应该记住 words,不要想记住一句话,最后自己也很难读懂。
提示:通过“跟读”提高记忆容量
考生不妨观察一下他们复制英语句子的情况。大多数未经训练的第二语言学习者可能不得不回去再读一遍,这表明每个人的记忆能力只能容纳一个词。新频道教师认为,记忆能力大的人更容易理解文本,因为他们更容易理解文本,所以更容易联系上下文,因为他们可以记住。然而,只要稍微训练一下,记忆能力就会扩展到足够的程度。方法是通过“阅读”、“阅读”训练在工作日积累。因为阅读可以非常有效和快速地提高文本理解能力。这是至关重要的,最重要的原因不是“坏记忆”,无论记忆有多好,都很难记住不能理解,不能理解相关的信息。
建议:准备好自己的模板
最后,我们更加关注模板问题。综合写作应整合阅读和听力观点。如果在准备阶段有一套易于使用的模板,那就像老虎的翅膀。好的模板会在新频道学校的课堂上发送给学生,但我们建议考生应该有自己的模板,通过同义词、句子类型的变化,实现多个好的模板,没有类似的模板。
考生只要把握好以上四点建议,用好工作,就能很好地完成托福写作中的综合写作。
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