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托福口语:如何提高词汇量?

作者:沈阳新航道 2024-04-29 10:33
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  关于托福口语考试,很多人都有这样那样的疑问,比如提高口语,是否应该先背单词?我听说英语口语只需要3000个单词。真的是这样吗?我的词汇量是4万,为什么你什么都不说?下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!


  1、主动词汇 vs 被动词汇


  所谓被动词汇,是指你能理解或理解的词汇。更准确地说,你可以把“可读”的词称为“阅读词”,把“可读”的词称为“听力词”。主动词汇是指你可以在口语或写作中轻松使用的词汇。也可称为“口语词汇”。


  以下句子为例:


  I'm a big girl. I can take care of myself. Would you just let me make my own decisions.


  你可以理解和理解每个单词的意思,这意味着你对这些单词的掌握已经达到了被动单词的水平,但是如果这个句子改变了你呢?你可能不知道girl是搭配big还是old,你可能会标记句子 care of of丢了,你可能说不出wouldd you 像just这样的句型,或者不记得在my后面加own,说明你对这些词的掌握还没有达到主动词的水平。所以,英语口语不是你知道的词汇,这是你可以轻松使用的词汇量。

 

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  知道一个单词(big, would, just, own)这并不意味着你可以很容易地使用它,而且你看起来越简单,就越难。因为它们是多变的。所以不要简单地追求词汇的胜利,因为如果都是被动词,没用。


  如果你目前的词汇量是4000,主动词汇量是多少?


  2、一词多义


  许多英语单词是多义的。单词越简单,通常意思就越多。以上面的单词big为例。请看下面10个例句:


  1 He has a big heart


  2 She's big on music


  3 Her movies are big in America


  4 It's big of him to forgive you


  5 He decided to sue big tobacco


  6 This is my big brother


  7 He gave me a big kiss


  8 Mr Big is coming tomorrow


  9 what's the big idea


  10 it's no big deal


  你明白这些句子中big的含义吗?如果是这样,恭喜你。但是你能轻松使用这些句子中的big吗?(big这个词虽然数量多,但是但并不难,因为它的多个意思相互关联)。当我们说“知道一个单词”时,我们只知道一个单词的意思,但其他意思呢?所以口语不是你知道的单词数量,而是你对常用单词的意识(你知道多少意思)。


  如果A童鞋知道3000个常见单词,每个单词都有一个意思;B童鞋知道1000个常见单词,每个单词有10个意思。(以big为例,A童鞋只使用big box/table/room的意思,而不是使用上述其他例句的意思),你认为A童鞋的词汇量是B童鞋的三倍吗?


  3、词汇量 vs 单词量


  单词和单词是两个不同的概念。词汇不仅包括单词,还包括单词组成、句型、句型等。以下句子为例。


  I didn't mean to be a pain in the ass. I'm your big sister and I'm just looking out for you.


  这句话有23个单词,想来你都知道,但是I didn't mean to是什么意思?a pain in the ass呢? big sister和look out for you又是什么意思?


  你知道这些意思吗?如果是这样,那么恭喜!


  但是你能轻松地使用它们吗?


  I didn't mean to...是句型,a pain in the ass和look out for you是语句,big sister是一种组合。


  语句称为phrase,一般可以在字典上找到,因为短语的含义通常不同于单词的含义之和。


  组合称为collocation,在词典中找不到,因为组合的意思通常等于组成匹配单词的意思之和。


  所以口语拼的不是单词量,而是词汇量,是单词、组合、句型、句型的综合。


  知道一个单词是不够的,但也知道这个单词的搭配、句子、句子类型,并且很容易得到它们。所以不要简单地追求单词数量的胜利,因为你只知道单词,不知道组合、句子、句子类型,或者没用。


  如果,你目前的单词量是4000,你的搭配、句子、句型有多少?


  4、小词 vs 大词


  中国学生喜欢比较词汇量,尤其是“高”词汇量。我们的写作老师和口语老师经常鼓励学生使用一些所谓的“好词好句”。我举个例子:有一次我听一个口语老师给学生讲课。当我谈到Friends时,


  学生说:“Yeah, I'maprettyfriendlyguy.IgetalongwithpeoplewellandIlikemakingfriends”。


  老师点评:friendly这个词,假装能力不够啊,如果换成I'm an amicable guy立即提高了几个档次。


  你让我说什么好?想来这样的经历大家都很多吧?


  我不会说写作,但从英语口语的角度来看,故意使用大词只能让人觉得你很假装,这并不意味着你有一个好的英语口语。从英语口语的角度来看,小词是完全爆炸性的。只有正确地使用小词,你才能真正展示你的英语口语水平。例如,表达这句话“她故意假装不想合作”:


  A童鞋: She's intentionaly pretending that she isn't willing to cooperate.


  B童鞋: She's playing hard to get.


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