考语文的时候，有多少学生煞费苦心地写800字？虽然托福写作没有800字多，但也有字数要求。有些学生写了两三句话后觉得无话可说。当我们遇到这样的问题时，我们可以做一些内容，那么如何开展托福写作段落呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1、举例法

　　例如，它是目前议论文写作中最常见、应用最广泛的段落。例如，文章可以更丰富，更具吸引力。例如，有这样一个作文主题：Governments should not fund any scientific research whose consequences are unclear. 如果您支持试题的观点，可以提出这样的分论点：Being circumspect about research whose objectives are too vague can help us avoid significant opportunity costs. 这个论点的一种方法是一个例子，比如美国的“星球大战”研究计划。

　　例子的使用要求作者有一定的材料积累。在正常阅读中，我们应该注意收集一些具有一定实用性的例子（即可以用于许多测试问题的论证）和一定的独特性（即没有过度使用）。

　　2、反证法

　　反证法的思路是“如果不(接受本段论证点)，会(产生什么样的结果)”，这样才能对问题进行更深入的思考。

　　例如，对于这类话题：Students should always question what they are taught instead of accepting it passively.  我们可以提出这样的分论点：Students in fields such as law and political science should think critically about current legal systems. 学习法律和政治的学生应该学会质疑当今各种法律法规的准确性。反证法可以拓展思路：如果他们不这样做，会发生什么，从而提高论证的深度。

　　3、分类法

　　分类方法也是一种常见的段落方法。分类方法根据事物的特点进行分类，许多东西可以分为不同的类别，不同的东西也可以分为相同的类别。主题句确认后，段落的内容有时可以按分类顺序组织和发展。

　　例如，对于上述题目：Students should always question what they are taught instead of accepting it passively. 我们可以采用分类法，即对于不同专业领域的学生（如物理、艺术、法律），质疑精神对他们同样重要。

　　4、因果法

　　因果法是讨论文章中最常用的方法。因果法是用来显示事物发展的原因和结果的。它可以根据结果找到原因，也可以根据原因推导结果。因果法特别适合拓展思路。如果你觉得文章中有一半无话可说，记得多想想“原因和结果”：是什么导致了现在描述的现象？现在描述的现象会导致什么样的结果？把这两点想清楚，文章就会有想法。

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