托福阅读长难句其实有一定的方法。如果你掌握了相应的方法，你也可以更好地准备托福阅读考试。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1.托福阅读长难句分析方法同位语

　　所谓同位语，顾名思义，就是起重复解释作用的组成部分。在托福阅读中，处理同位语的方法是删除同位语，然后更好地理解。同位语的识别通常是A， B的形式出现了，例如，the president of USA, Trump，关于删除方法，以保留最简单的表达为删除原则。

　　2.托福阅读长难句分析方法插入语

　　所谓插入语，就是不影响句子意义和结构的插入成分。常见的插入语有thatt is, that is to say, what's more, to tell you the truth, frankly speaking等，处理插入语的方法就是删除。

　　三、托福阅读长难句分析方法定语

　　定语的“定”主要是指限制，修饰词、名词、介词短语等都可以作为定语来修饰、限制名词。

　　在英语中，也可以用一个句子来修改和限制一个名词（或名词短语、句子）。这样的句子叫做定语从句。修改后的名词（短语、句子）称为先行词，连接定语从句和主句的称为关系词，即that。关系词有两种(that which who whom whose)和关系副词(when where why)，关系词在从句中起着三个作用——指前先行词，连接从句和主句，在定语从句中作为成分。

　　外部定语的识别:adj.   n. (更容易判断)

　　后置定语识别:修饰单词和句子(adj.   prep.   n./prep.)

　　介词短语(prep.   n./pron.)

　　分词短语(ving/ved   prep.   n./pron.)

　　动词不定式(to do sth.)

　　表语形容词(alike, alive, alone)

　　注：不定代词只能用后定语装饰。

　　四、托福阅读长难句分析方法状语

　　首先要强调的是状语装饰非名词，状语的位置比较随意。可作为状语成分较多，有副词，e.g. He secretly decided to leave the room.

　　介词短语e.g. We have friends all over the world.

　　不定式(语句)(语句)I went there to see my grandmother.

　　分词(语句)现在分词E.g. Beingapoorteacher,hecan'taffordtobuyacar.

　　过去分词e.g. He entered, accompanied by his son.

　　修饰词e.g. He said nothing but sat silent smoking.

　　词组e.g. I shall stay another five months.

　　复合结构e.g. It being a holiday, the library isn't open.

　　从句e.g. Next time you come in, please close the door.

　　有时候名词也可以用作状语e.g. We've been waiting hours waiting for you.

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