托福听力推断问题类型提高了案例解释的准确性，托福听力中的大多数问题只要你知道该说什么就可以做正确的问题。但也有一些问题要求考生根据听力材料提供的线索进行进一步的推理分析，以寻求深入的理解，这显然更困难。托福听力推断问题相对困难，我们需要根据听力内容中给出的信息进行逻辑分析和推理，以得出结论，这对每个人的思维能力都有进一步的要求。如何做好托福听力推断问题？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福听力推理问题介绍

　　提高托福听力推理题型的准确性

　　提问托福听力推断题的常见方法有：

　　Whatdoestheprofessorimplyabout..?

　　Whatcanbeinferredabout..?

　　托福听力推断题思路讲解题思路讲解

　　最常见的是说一半推理：也就是说，通常原文不会完成，留下想（出）象（问题）的空间，或者中间缺乏连接逻辑，需要自己推导。

　　例如，听力中有两句话：

　　1.所有的动物都要喝水

　　2.所以人们要喝水

　　问：Whatcanbeinferedfrom刚才这两句话

　　这实际上跨越了一个逻辑。前后两句话放在一起，其实默认了一个逻辑:动物需要喝水——(人属于动物)—所以人需要喝水。

　　所以答案是：人是一种动物。

　　推断题，往往是这个套路，接下来让我们来看看几个难题案例。

　　托福听力推理问题案例精解问题案例精解问题案例

　　40Lecture3Q5：

　　Whatdoestheprofessormeanwhenhereferstobiomasscarbonas"currentcarbon"?

　　A.Itisthefuelsourcemostwidelyapprovedbyenvironmentaliststoday.

　　B.Itispartofabalancedsystemofcarbonemissionandabsorption.

　　C.Itiscirculatedthroughouttheoceansbythemovementofoceanwater.

　　D.Itreadilycombineswithothercarbonmoleculestoproducelongchains.

　　原文如下：

　　Biomasscarboniswhatwemightcallcurrentcarbon.It'salwaysgoinginandoutoftheatmosphere.(层逻辑)Soifweburnoneofthesefuels,we'reputtingitscarbonintoatmosphere.Right?(第二层逻辑)Butinabalancedsystem,somewhereelseintheworldthesameamountofcarbonisgoingback.(第三层逻辑)Itgetstakeninbygrowingvegetation.Soburningbiomassfuelproducessortofnot-so-badcarbon(第四层逻辑)

　　让我们一起来分析一下这句话：

　　层逻辑：Biomasscarbon=currentcarbon(不管这两个专业术语是什么意思，这里并不重要)，并在大气中进进出出；

　　第二层逻辑：燃烧这些biomass的燃料，也会增加碳排放；

　　第三层逻辑：但在一个平衡的系统中，碳排放会被吸收；

　　第四层逻辑：所以燃烧biomass产生的碳排放并不是很差。

　　这些话集中在第三层和第四层逻辑上，也就是说，biomass燃料最初会增加碳排放，但在一个平衡的系统中，排放的碳会被吸收，所以biomass似乎不是很糟糕。

　　所以这些话隐藏的逻辑关系是:我们默认biomasscarbon是balanced系统(所以情况不会那么糟)

　　所以这个题选B。

　　43Lecture1Q2

　　Whatdoestheprofessorimplywhensheexplainswhyleavesaregreen?

　　A.Shewantstocorrectacommonmisconceptionaboutthetopic.

　　B.Shethinksthestudentsareprobablyalreadyfamiliarwiththematerial.

　　C.Shebelievestheprocessistoocomplicatedtodiscussindepth.

　　D.Sheknowsthatstudentsareoftenconfusedaboutthefunctionsofchlorophyll.

　　原文如下：

　　beforewediscusswhyleavesturnred,first,let's,urn,look,Iknowthisisveryoldmaterial,butjusttoplayitsafe,let'sfirstgooverwhyleavesareusuallygreen.It'schlorophyll,right?

　　台面上给出我们的信息：

　　“为什么叶子发红”这个问题是老生常谈；

　　为了保险起见，教授现在要复习这个老生常谈的东西。

　　因此，我们可以推断，教授默认这是我们应该知道的东西。

　　所以这个题选B。

　　托福听力推理问题思路分析问题思路分析问题思路分析

　　所以一般来说，推断问题的答案会分散在文章中，不会直接提到，但它肯定会在文章中找到理论支持。因此，最常见的是使用因果逻辑、转折逻辑和一点概括能力。

　　因此，在听原文时，我们应该注意：当教授说了一半没有下来时，特别是当有明确的转折点，但没有明确的转折点背后是什么时候；或者教授提到了两个相关的项目，但只清楚地解释了其中一个。

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