托福听力如何处理艺术话题？托福听力讲座有很多话题，其中很多都属于大多数中国考生的知识盲点。通常接触较少的学生甚至可能不太了解与话题相关的一些基本知识词，比如艺术话题。那么，面对这类考试经常出现但不熟悉的话题，我们应该如何准备和解决问题呢？艺术话题是托福听力讲座中最常见的考试内容之一，大多数参加托福考试的中国考生实际上缺乏对这个话题的基本知识。如果你想在听力上获得高分，学生应该了解这个话题的难点，在哪里突破，等等。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福听力艺术话题的文章一般有以下几个难点:
首先，对于艺术，尤其是西方艺术，大多数学生没有任何背景知识，所以在听的时候很容易混淆。
其次，这类文章的内容高度抽象——不像生物科学、天文地理那样具体直观，看得见摸得着——这让一些学生虽然能听清楚句子，但完全无法理解它的意思，然后在做题的时候感到无能为力，没有自信。
最后，艺术文章的词汇量很大，很多都对文章的理解产生了决定性的影响。如果生词太多，很可能从头到尾都很困惑。
托福听力如何应对艺术话题？
如何应对托福听力艺术的难点？
针对上述难点问题，在此为您提供以下建议和解决方案。
1. 保持稳定的心态，不要慌
虽然艺术文章的内容与科学文章有本质的不同，但它们的问题点仍然相似。例如，首先回顾上一节课的内容“In the past few classes, we’ve listened to traditional music 然后引出课题“……”today … we are going to talk about what the Greeks believed about music.主题题考点出现了，正确答案是“The attitude of the ancient Greek toward music.将原文的“”“原文”“原文”believed“替换”变成“attitude“。可以说，在绝大多数文章中，无论主题如何，都是最基本的招数。
2. 没有背景知识，没有字面意思回答问题
许多考生在听到一些新想法时不知所措，觉得如果他们不能真正理解它的意思，他们就不能回答问题。例如，在TPO27中，教授讨论了Primary colors三原色，secondary colors生成色/次色。大多数学生不熟悉色彩理论是正常的，对答题影响不大。甚至没有听到primary或secondary这些词，用首字母表示，也有可能做题目。这里考的是这样一句话“But as you’llfindoutwhenyoustartworkingonyourpaintingprojects,thethreeprimary colors-red,blue,yellow-don’talwaysmakethebestsecondary colors.疏忽为三种primary secolors不能总是调出secondary colors。对应的正确答案是“thetheoryofprimary colorsisnotveryusefultoartists”。从这个例子中不难看出，虽然这个概念很奇怪，但在托福这样的标准化考试中，不考察背景知识的储备，纯粹是考察英语语言的认知。因此，学生在遇到新词汇、新概念时，一定不要慌张，也不要过多考虑其含义，记录句子疏忽和主要逻辑。
3. 熟悉常考的艺术词汇，尤其是抽象修饰词动词
在标准化考试中，一个非常公平的环节就是词汇。这个词不是上面提到的专业术语和具体术语，比如impressionism印象主义、Renaissance文艺复兴等。，而是一些抽象、看不见、摸不着的形容词和动词，对理解文章和解决问题有决定性的影响。例如，一篇关于托福官方模型试题12的文章说：“And during those years, several things happened, primarily linguistic or thematic, and both involving secularization.多年来，（歌剧）的语言和主题开始世俗化。考点是secularization这个词。事实上，教授在下面对secularization进行了更详细的解释“the themes of the opera presentations also started to change… And the themes again, the themes changed.这里反复提到主题的变化，是学生更容易捕捉到的一点。但对应试题的正确答案是“Operas begin to express secular ideas.“可以发现，如果你不知道secular尘世这个词，即使你能听到“变化”的意思，这个话题可能仍然是错误的。由此可见，抽象词汇在答题过程中非常重要。
如何学习和掌握艺术词汇？
那么考生应该如何掌握艺术词汇呢？一方面，学生在听力中遇到时要及时记录和记忆。此外，还可以参考网上老师和前辈考生组织的高频学科词汇，包括大多数学生必须掌握的听力词汇。
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