如何合理引用托福综合写作中的指代材料信息？在托福综合写作中，考生需要引用阅读和听力部分信息。此时，一个容易出现的问题是，如果在替代过程中遇到混乱，会严重干扰考官对文章的认知，进而导致扣分。如何避免这样的问题？事实上，托福综合写作的本质是一篇文章，它是通过阅读听力材料信息进行总结和复述而形成的。因此，文章中肯定会有很多需要指出的情况，比如读作者说了什么，听力讲座说了什么等等。如果指标不清楚，就会混淆目标主体，影响理解，导致扣分。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　如何代表托福综合写作阅读文章的内容？

　　指“阅读文章”：

　　in 引导语句：in the reading (passage)

　　according to引导的语句：according to the reading (passage), according to the author

　　as引导的语句：as the author argues / maintains

　　to引导的语句：to quote the reading (passage), to quote the author

　　如何代表托福综合写作听力讲座中的信息？

　　in 引导语句：in the lecture

　　according to引导的语句：according to the lecture，according to the professor

　　as引导的语句：as the professor argues / maintains

　　to引导的语句：to quote the lecture，to quote the professor

　　如何表达“阅读文章说”和“听力讲座说”中的“说”？

　　表示“阐述”：argue, maintain, state, contend, assert, propose, suggest, indicate, imply, acknowledge, mention

　　表示“强调”：emphasize, highlight, address

　　表示“反对”：disagree, disapprove, contradict, contrast, refute

　　有关词组：talk about, be concerned with, concentrate on, be skeptical about, cast doubt on, point out

　　如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！