托福阅读评分的五个要素是什么？托福考试要取得好成绩并不容易，听、说、读、写的每个部分都需要做好。阅读部分也是一个非常重要的部分。为了提高托福阅读水平，我们需要的不仅仅是词汇和语法。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1、举例主体

　　有时，为了表明一些理论和观点，文章中会出现大量的例子。事实上，事实上，为了表明一些理论和观点。(in fact)，在TOEFL考试中考察这些例子的具体内容(specific content)很少有时间，更多的是调查作者使用这些例子的原因(reason)或者他们证明的观点。因此，考生只需要在快速笔记中记录例子是什么。对于例子中讨论的具体信息，可以适当忽略(omit)。

　　2、新概念和局部核心概念

　　所谓“新概念”，是指考生在阅读文章某一位置时，以前从未出现过的概念。这一新概念的出现(appearance)，这意味着现有的概念已经不能再解释这里要解释的问题了。因此，新概念的出现也必须意味着关键信息的出现。“局部核心概念”是指在连续几段中集中阐述的主题概念。对于这个概念，无论是作为一个观点还是一个例子，我们都应该注意它(pay attention to)，因为它显然是文章中强调的焦点(emphasized)。

　　托福培训：托福阅读评分5要素是什么？

　　3、重要的逻辑关系

　　很多考生在阅读文章时只注意到文章中讨论的重要内容，却忽略了信息之间的逻辑关系，因此对信息关系的理解不准确(incorrect)，这也是一个严重的错误(mistake)。因此，在阅读过程中记录信息之间的逻辑关系可以避免(avoid)考生丢失信息之间的联系信息。

　　4、时间和数字

　　一般来说，有时间概念的文章(essay)或段落一般和时间顺序(order)相关，作者会在不同的时间点串出一条时间线索(clue)。个别数字的出现意味着这个数字所阐述的概念的重要性不容忽视(ignored)，因此，除非文章中出现数据堆积现象(phenomenon)，所有考生都需要数字记录(record)下来。记录时间和数字时要注意两个问题(question)，一是同时记录时间点发生事件的关键词，二是无论文章中的时间和数字如何(form)，考生在记录时都会记录成阿拉伯数字，以便以后做题时查询。

　　5、主题段和主题句的关键词

　　托福阅读考试文章中的主题段落和句子都参与了文章结构的构建，所以记录他们中的几个关键词对于掌握全文的结构非常重要。与此同时，文章中有许多重要的信息(information)也将包含在这部分内容中。

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