托福口语，特别是综合口语，一些考生需要从听力阅读渠道收集信息来回答问题，面对严重过度的信息，许多学生会使用记笔记来记录重要信息。然而，虽然记笔记的技巧很容易使用，但也需要合理使用，一些常见的误解将在本文中提出。下面由新航道的沈阳托福小编为您解答！

　　托福口语信息量大，做笔记已经成为很多学生记录答题重要信息的常用方法。然而，事实上，许多学生对笔记的使用有一些错误的理解，因此无法通过记笔记顺利解决问题。

　　托福口语和听力记笔记的思路不同

　　相关的托福笔记策略，口语笔记和听力笔记是不同的。听你什么都不能记住，只要理解，记住，用大脑记住一般的内容，只要你能选择正确的分数。英语口语需要你说，你说得越详细，越接近原文，你的分数就越高。如果你少记一个词，你可能会理解它。你当时记得，但在回答问题时，这个细节被错过了。

　　所以口语笔记的思路是这样的:只背单词，然后用这些单词提醒你用大脑刚刚记住的内容，然后用你的知识储备做句子。

　　托福口语笔记2常见误区解读

　　那么托福口语笔记过程中存在哪些误区呢？或者考生不应该指望笔记处理这些问题？

　　1. 记住那些不懂的东西也没用

　　第一，你不能通过笔记来解决你不理解的问题。例如，一个句子有15个单词，然后听很快，十几个单词你听不清楚，你只听到一个单词，可能是一个campus，校园，然后你记住校园，然后这个单词没用，你记住这个单词，但你不知道这个单词携带什么样的信息，所以即使你记住它，你也不能说为什么，这样的记录毫无意义。

　　2. 不要用笔记记录句子

　　第二件不能做的事情是，考生不能指望用笔记记住句子。句子应该是由通常积累的知识储备制作的。考生只需要用这个词来警告自己该说什么。换句话说，我们不应该指望在综合口语记录听力内容时完全记录对话句子。正确的方法是记住关键词或句子，并依靠他们自己的语言组织能力来改进语言表达。

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