托福口语分为新水平，结果在哪里丢了？自今年ETS重新定义了托福项目的等级标准以来，朋友们进行了新一轮的“杀怪爆装”。下面由新航道的沈阳托福小编为您解答！

　　事实上，经过一段时间的准备，大多数朋友可以在45秒内说出很多信息。但问题是，为什么有些人有间歇性，口音可以从23分开始，而有些人只有20分？我们分析了ETS考官为许多口头答案打分的原因，发现对于以下问题，国内考生普遍存在操作错误或理解错误。

　　一：发音

　　ETS多次强调，托福口语并不专注于口音，但许多朋友仍然致力于学习如何传播最正宗的美国声音。

　　事实上，托福口语对发音的需求只有一个：makes one’s ideas/meaning understandable——让别人理解。换句话说，只要你的发音尽可能准确，中国口音就不会影响你的成绩（否则印度考生的平均口语成绩会比我们高很多）。

　　想想托福听力，也不时出现英语印度音，朋友应该理解ETS的意思。因此，发音不等于口音，不要把口音作为提高分数的主要训练关键。

　　二：语法问题

　　无论是在之前的文章中，还是在其他地方，我相信我的朋友们都看到过一句话：只要表达清晰合乎逻辑，言语就能被考官理解，那么语法问题就可以被原谅或忽视。

　　看到这句话后，你觉得英语口语可以随意说吗？如果你觉得语法不重要，那就大错特错了！不要忽视这句话的限制：清晰、逻辑、可理解。如果你能达到这三点，内容不是特别好，它必须是完整和正确的。换句话说，只有当内容质量高时，语法上的小错误才能被忽视，否则语法只是考官扣分的原因。

　　那么，如果你不确定你所说的话是否打动了考官，就不要放松你的语法要求。

　　三:流利性和间断性问题

　　流畅通常是我们对英语口语评价的反应。“流畅”不是快速完成45秒，而是指没有长时间的断断续续，没有无话可说的状态，没有重复的叙述。

　　在口语叙事过程中遇到间歇性通常是思维“碎片”的表现，但朋友的回答不能无缝地连接每一句话和每一段，否则会非常窒息，必要的间歇性可以帮助考官理解演讲的内容。在回答了一个例子或部分之后，朋友们可以做一个小的间歇性，相当于“句子点”的效果。提醒考官这部分已经结束，下一部分将开始。

　　四：逻辑问题

　　口语中的逻辑问题主要有两种表现形式：

　　1.逻辑关系。在独立英语口语中，平行列出相同比例的例子。例如，花、草和树是一种比例。我们不能直接用“花”和“植物”作为两个相同比例的例子。在综合英语口语中，听力和阅读的例子对应着良好的关系。不要张冠李戴。

　　2.逻辑词汇。特别是在综合口语中，一定要用相关的词汇来梳理和阐述内容，这样才能使你的演讲合理。

　　五：内容问题

　　英语口语中有一个常见的问题，那就是代词的应用是错误的。如果代词转换频繁，代词与被指代目标不一致，考官很容易分不清“ it 他们说的是谁，很难理解，自然分数不高。

　　独立口语：

　　中国考生最常见的扣分点是“无法讨论原因”。一些ETS考官曾经说过：在中国考生做出选择后，很难讨论原因，这是丢分的核心因素。

　　例如，英语口语经常问考生关于购物的问题：你喜欢网上还是线下？喜欢大购物中心还是小超市？许多朋友只会说“喜欢网上购物，因为方便”。“方便”实际上是一个相对空洞的词，考官实际上更喜欢考生说“喜欢网上购物，因为它可以节省在路上开车的时间，更方便”。换句话说，西方人更喜欢用例子和细节来证明他们的讨论。

　　综合口语：

　　综合英语口语提供了足够的信息，考生要做的就是阅读文章，听听力，在获得关键信息后自己处理，然后重复。

　　在复述的过程中，很多小伙伴说话就成了重复原文，这是综合口语失分的重要原因。因此，在回答综合口语时，一定要注意时态的变化，指代词、人称和各种状语也要做出相应的变化。

　　除了语法，朋友们尽量把原文的内容描述得通俗一点，切记不要借鉴晦涩难懂的专业词汇和用法，以免错误导致观众难以理解。

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