阅读不仅是英语考试的核心，而且在中文考试中也占有很大的比例。事实上，阅读在日常生活中无处不在。但托福阅读似乎有点困难，接下来新航道的沈阳托福培训小编为大家解答！

　　1、示例：注意关键词或句子，如such as ，for example等。

　　在文本中涉及基本简述后，由such as ，for 以example等引导的句子或句子组成为例的原则。托福阅读文章大多是学术议论文，所以会有“论证结构”。问题的怀疑方法是“文章中的一个例子是什么？”这种句子经常测试“推断性问题”和“细节性问题”。For  example ， for instance，such as “：“是这类话题的标志。

　　二、重要位置的转折点：转折词句及其出现位置是核心。

　　文章前四行或每段头尾句出现but， however， nevertheless ，rather than ，onthe other hand 对于标识的转折点，有两种情况：一是有考题；二是揭示文章主题。Nevertheless 是这几个词中考点率最高的，but 和其次是however。

　　三、固定背景：注重文章内容。

　　当文章涉及殖民地北美文章和印第安文章时，很可能会有问题来调查文章的内容，问题的方式和正确答案的设计相对固定。其中，殖民地北美文章一般讨论中华人民共和国成立的美国历史，涵盖城市发展、经济发展、艺术和农业等方面，所有这些主题都在美国取得重大进展。这类文章的第一句话通常指出了文章的发生时间和讨论的主题。印第安文章，由于历史原因，对于这类文章，内容是积极的、赞扬和肯定的。

　　四、定义：整体把握句子前后文，选择就近原则寻求答案。

　　它主要用于解释、解释或定义一个难以理解或混合的单词和概念。只要有定义，这里就一定有问题。下一个定义的问题原则对应于三种方法：行数问题，正确答案是定义的重写，正确答案符合定义的例子。这里需要注意同位语言和插入，平行结构，包含折号：注意信息点是 that is，i.e.，or 以词汇为导向的名词短语。一般会出现“细节题目”。

　　5、列举：锁定信息点是集中列举的关键；把握文章的整体关键句是分散列举的关键点。

　　一般来说，原文中提到的三种以上情况称为列举。列举有集中和分散的列举。需要注意的地方。

　　为：名词列举、对应列举、句子列举、重复重现列举、分散列举。

　　6、比较：注意句型和一些特殊词汇或句型。

　　compared with ， the most xx， favorite 等等。文章的头尾句出现了同级比较、比较级、最高级，尤其是最高级的时候，很有可能出现考题。

　　七、因果：注意因果单词和句型。

　　文章每段头尾句(主要是全段头尾句)的逻辑关系往往涉及试题。常用的因果结构或词汇如下:

　　(1)因果连词:because， since， for， as， therefore， so， consequetly等

　　(2)表示因果的动词:cause， result in， originate from等；

　　(3)表示因果的名词:basev， basis， result， consequence，

　　这些因果句都指示了两个事件之间的因果关系。因为通过提问，我们可以调查文章中两个事件的内部

　　逻辑关系。这种句型一般都有“推断性问题”。

　　八、特殊标点符号：协助理解文章内容，快速确定答案。

　　一些特殊标点的含义也是考题的位置，需要注意。它们是：

　　(1)破折号，表示解释。考试细节问题；

　　(2)括弧，表示解释。细节问题；

　　(3)冒号，一股同上，有时冒号也表示列举，那么考试，＂EXCEPT＂题目；

　　(4)引号，表示引用，测试细节问题，出现这个符号必须有测试问题。引号的作用是引用和强度

　　调；

　　(5)惊叹号，表达作者的爱情，测试态度问题。

　　九、时间和数字。

　　在托福阅读的文章中，如果有关于时间的单词，通常意味着整篇文章或段落都是按照时间顺序进行的。在这种情况下，抓住时间，抓住作者在不同时间点串出的时间线索。对于阅读文章来说，个别数字的出现代表了这个数字所阐述的概念的重要性通常不容忽视。

　　十、逻辑关系。

　　许多考生在阅读文章时只注意到文章中讨论的重要内容，但忽视了信息之间的逻辑关系，导致对信息关系的不准确理解，这是一个严重的错误。因为前后文章之间的逻辑关系通常显示了每一段在整篇文章中的作用，掌握它们可以帮助我们的文章粗心大意。

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