在口语Part 2中应该如何“编”个好故事？为什么这样说呢？很多学生在实际的做答时，没有东西可讲，这就是为什么要学会“编”好故事的原因，下面分享一些方法，希望对于你提升雅思口语Part2能够有所帮助！

方法一：同类素材合并法由于口语题库题量较大，一般备考时间较短的同学估计也来不及将所有题目都准备一遍，这个时候就可以采用“同类素材合并”法，将同一个主题下的话题都串起来准备一个素材即可。

举个例子在本季口语新题中，关于“People”的所有Part 2话题有：

1.Describe a famous person you are interested in.

2.Describe a person who you think wears unusual clothes.

3.Describe the politest person you know.

4.Describe a person who is full of energy.

5.Describe a family(not your own)you like and happy to know.

6.Describe a person who is very open.

7.Describe an intelligent person you know.

8.Describe a person who helps others in their spare time.

9.Describe a person in your family that you admire.

在上述话题中，3-8题完全可以合并准备，介绍一个邻居或朋友家庭里某位集礼貌、充满活力、开放、聪明以及在休闲时间喜欢帮助别人这些特征于一体的人，那么无论你抽到这几道题的哪一道话题，都可以直接讲同一个故事~

这个人可能在现实生活中不存在，更不会出现在你身边，但并不影响你凭空想象出这么个近乎完美的人，将其套用到口语考试中，为你提供话题素材。

方法二：同一素材套用到不同话题这个方法和上述方法有些类似，但可以运用到看似不同主题的素材。

比如，下面这两道话题的素材就可以在稍作修改后互相通用Describe a book you read that you found useful.Describe a film that made you think a lot.

这两个话题，虽然一个讲电影，一个讲书，但它们都落点在“实用性”，一本有用的书也能让你思考许多。而且大家也知道，很多电影都是由小说改编而来，所以大家在这两个话题中都可以说一本被改编成电影的书（或者介绍电影时说是由某本书改编的），并将内容稍作改变，以贴合话题卡具体问题。

方法三：见过即经历过

除了上述方法，大家还可以在一些话题中将自己曾经见过的场景变为自己经历过的场景，向考官详细介绍。

再来举个例子——在本季口语题库中还有这么一道话题：描述一次和别人说外语的场景

Describe a time when you first talked to others in a foreign language.

You should say:

When this happened

Who you talked to

What you talked about

And explain how you felt about this experience

看到这道题，估计很多同学都会开始头冒冷汗：自己长这么大，连歪果仁都没见过，更别说跟他们对话了

虽然自己没经历过，但你总会有机会在电视中、或是在某个真实场景中见过一个中国人和一个歪果仁对话吧？最常见的场景估计就是一个歪果仁向一个中国人问路，然后中国人很紧张地用尽毕生所学给ta指路，直至歪果仁说了一句“Thank you”，才长舒一口气结束这场对话。

所以在准备这道题时，就可以将这些场景直接套用到自己身上，把自己当成事件主人公，再来给这个场景设置大概时间和地点，为这个歪果仁增加一些外貌描述或口音描述，以完整回应话题卡中问到的时间、地点，以及和谁聊天。