一、Alevel高中课程包括哪些内容？

alevel国际高中课程

基础数学：中国学生在数学学科上有很大的优势，一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖：纯粹数学、概率统计、机械学。考试以笔试的形式，分为六个模块。

进阶数学：也称为高等数学，不过和国内的高等数学知识并不相同，如，进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识，这包括矩阵等，那些在理科方面有特长的同学，通常会选择进阶数学。

物理学：如果学生要进入大学的理工类专业，通常要选物理学。物理学的内容包括：普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。

商科：商科类一般包括包括：商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主，题型包括：简答、小论文、案例分析等。

学生应该如何选择alevel课程？

应该选择哪几门课程是学生和家长都普遍关注的问题，但也是非常难回答的一个问题。英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家没有统一的大学入学标准，虽然它们都认可A-Level证书，但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯 一的答案。

学生选择课程时，一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向，即你想选择哪个大学、什么专业，从而根据他们的要求有的放矢地选课。然而，对于16-18岁的学生做这样的选择也是很难的，因为自己可能还没有一个清晰的决定。建议选择适合大部分大学和专业的课程，给自己今后发展留下比较大的选择空间。

数学、进阶数学和物理是大多数大学和专业招生时要求学过的A-Level科目(只有极专业的学科除外，例如法学)，所以建议选择这三门课。除了被广泛地接受外，学生还有其他的收益。新航道北京学校认为，相对于西方学生，中国学生在数理化方面的训练更为严格，基础扎实;而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。所以这样的选择能够体现中国学生的优势。

二、alevel国际高中要读多长时间

那要取决于你的时间是否充裕。

国际高中就是正常的高中课程，读三年，第 一年IGCSE，第二年AS，第三年A2。国内的开设A-level课程的国际高中教学质量参差不齐，你得自己去考察一下。学校的好坏就通过往年的升学情况来判断，好学校会有入学测试，达不到要求不会收，所以要看你的能力了。

培训机构开始的的A-level课程就比较节省时间，如果你的学习能力不错可以选择，最快一年就能读完。

大学有开设A-level课程的吗？我没听说过啊！

如果你是刚刚初中毕业那就去国际学校，如果是高中读到一半那就去新东方一类的或者选个国际学校从高二开始读起！

追问：

不完整额。。我主要问的是质量

追答：

教学质量的好坏取决于你选择的学校。总的来说肯定是国际高中教学质量更胜一筹。

在国内来说我觉得国际高中的教学质量参差不齐，大多数开设A-level课程的国际学校的老师没有A-level课程的教学经验。但是也有些很专业的从英国新加坡等地高中请来的老师，选的话就选这类学校。如果你的经济条件允许的话建议你去新加坡上A-level了，价格不是太难接受而且教学质量一 流。

三、如何选择国际高中课程，AP，ALEVEL还是IB

以高中阶段来看，我国现在比较盛行的课程有：

1、IBDP国际文凭课程；

2、BC加拿大BC海外高中课程；

3、AP美国大学预科课程；

4、A-Level英国普通教育高 级证书课程；

这四种课程，也有少量的PAG全球通用证书项目课程，Pre-U剑桥大学预科课程和加拿大安大略或阿尔伯塔省的海外高中课程。

所有这些课程以IBDP国际文凭课程和加拿大BC海外高中课程最为成熟，并且也都是完整的课程体系课程，如果要读国际班，留学方向是欧美的话，建议读这两种课程。

其次，高中读国际班是否浪费？

这要相对来看，以北京、上海来看，近年来宣读国际高中课程的学生越来越多，各学校的招生门槛也越来越高，能考进好的国际高中的难度不亚于考进市重点的难度，如果你将来的留学意向很明确，现在能进一所好的国际高中是非常好的一个选择！

再有就是什么时间出国留学好？

这也是因人而异，如果你个人比较成熟，生活自理能力，自我管理能力都较强，爸爸妈妈也对你比较放心的话，早出去是有好处的；反之，如果你高中阶段出去，家人不放心，自己也恐惧的话，等读完高中，自己也相对成熟些再出去读本科会比较好。

四、国际高中课程介绍

国内的国际高中，主要开设了美国高中课程、sat、a-level、ap、ib等几种课程

ib课程

ib课程全称为国际预科证书课程（international baccalaureate diploma program,简称ib课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。ib课程分为标准难度课程（sl/standard level）和更具挑战性的高难度课程（hl/higher level）。ib要求学生至少选六门课+theory of knowledge，这六门课中至少有三门是hl。除了对学生的课业要求外，选择ib diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（cas hours）。美国、英国、及加拿大数以千计的大学都视ib文凭为优良的入学资历。著 名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的ib学生。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认ib为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎ib学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。

ap课程

ap是美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（the college board）提供的在高中授课的大学课程。学术生可以选修这些课程，在完成课业后参加ap考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。

a-level课程是英国高中高 级证书课程，被国际教育界公认为高中阶段国际声誉最 高的金 牌课程体系。剑桥大学国际考试委员会（cie）是a-level课程与考试主要管理机构之一。学生通过考试可获得由cie颁发的剑桥国际高中课程证书。