随着出国的热潮，现在越来越多的人参加雅思考试，但雅思考试也很困难，我们注意总结雅思词汇，可以做一些专业的雅思辅导是最好的，下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　1.从阅读习惯来看，单纯以学习英语为目的阅读与以获取信息为目的的阅读有很大的不同。

　　前者是语言知识积累的过程，后者是以语言知识和能力为工具获取有用信息的过程。雅思阅读强调掌握关键信息的能力，因此有必要培养上述第二个习惯。在参加雅思考试之前，很多学生只把英语当作学习对象，却没能上升到以英语为工具的阶段。因此，在阅读的过程中，往往陷入逐字逐句的意义理解和语法分析，仍然保持学习英语的习惯。如果不识别关键信息的主观意图，就不能谈习惯或掌握关键信息的能力。小编还是要提醒大家注意雅思词汇的总结，有必要进行一些雅思辅导。

　　2.养成习惯的第一步是确立掌握信息的主观意图。

　　一开始，不要害怕慢，不要完全理解句子的意思，而是故意猜测句子在段落中的功能。以下段落为例：

　　(1)Careneedstobetakenwithreligiousitems.(2)Therehavebeenanumberofincidentsovertheyearsinvolvingforeignersthathavedrawnastrongreactionfromanoffendedgovernmentandpeople-forexample,thefamilyoftouristswhofoolishlyclamberedalloverareveredBuddhastatue.(3)Whenbuyinganobject,itisimportanttodistinguishbetweentheobject'saestheitcappealanditsreligioussignificance.(4)RepresentationsoftheBuddha,forexample,mustbeplacedat...

　　句子(1)中的needstobetaken表示“需要.应该”显然是作者的态度和观点。当表达态度或观点的句子出现在段落的第一部分时，通常是topicsentence,重点信息。

　　句(2)Therebe句型表事实，事实跟随观点，无疑是充当论据的作用。句子中的核心名词incidents是复数，说明这句话对下文有结构性功能，下文将详细列举论据。

　　句(3)itisimportanttodo表示作者对某件事的认知和判断出现在两个方面forexample中间，是一个细分的判断。

　　句(4)中的forexample，表明这是一个详细的论点。

　　识别关键信息，往往不需要理解太多单词的意思。

　　3.习惯的形成需要一个可以缩短时间的过程。

　　你可以找到一些故意分析的段落，一开始会很慢，甚至比你理解所有的细节都慢。然而，经过一段时间的练习，你会得到意想不到的结果。

　　4.以下是一些关键信息的线索：

　　a.判断句在段首.b.强调句子在段尾.c.祈使句在段首.d."But,However,转折词后的句子.e.“forexample”前的句子.f.问号后的句子.g.表达观点的句子总是比表达事实的句子更重要.h.段落以细节信息开头，看段落的最后一句话。

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