沈阳雅思听力“衔接”能力对培养学生的独特技能非常重要。许多考生经常抱怨，听力考试中最大的问题是思维会分心，雅思听力练习跟不上文章的节奏，无法掌握关键信息。但雅思听力考试录音材料再次播放，考生必须阅读考试说明和问题，同时听录音材料，但也必须写下重要信息，写下答案。下面由新航道的小编为您解答沈阳学雅思问题！

　　连接词包括重复词和同期词。

　　重复词主要是对原词、同义词和同义词的重复。把握语篇中心的再现关系，就能顺利把握语篇叙事的主题，这也是短选题的关键。

　　比如You’dbeexpectedtowriteanessayeachmonth……andalsoyouneedtohandinashortreporteveryfourweeks.问题是Whattwotypesofcourseworkarerequiredeachmonthonthepart-timecourse?如果考生掌握了这里everyfourweeks就是eachmonth复制词也是它的同义转换词，所以这个问题很容易选择anessay和ashortreport这两个选项。

　　二世。语音信息连接

　　雅思听力练习在听力文本中，说话者通过句子重音、逻辑重音、语调和语调的变化来传达信息。例如，在对话中，如果说话者特别强调和强调某一部分，而这一部分也是雅思听力的重点，如果说话者的语气在对话中上升，那么这个地方很可能是雅思听力的陷阱。因此，建议考生通过大量的练习，努力找出和适应英语发音的特点和规律，从而准确获取关键信息。

　　如果候选人想在课前阅读提案和听录音，也就是说，可以完全预测的重要信息，跟上录音文本的节奏，需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力测试室经常因为心不在焉和小姐的回答。雅思注册希望本文讨论的几种听力语篇连接方法能帮助考生掌握听力语篇的节奏，掌握回答问题的重要信息。

　　三世。听力语篇衔接手段的分类

　　从目前的教学经验来看，听力衔接的主要手段包括指称衔接、词汇衔接、逻辑信号衔接、词汇衔接和语音衔接。回指衔接是指代词等语法手段在语境中表达回指与关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转化，如词汇的重复、同义、反义词、下义、互补、整体与部分的关系等，是本研究的重点。逻辑信号词是连接句子的各种逻辑意义和手段。语音衔接是指通过说话人的重音、语调的变化和语调的核心来连接文本。

　　四、参考衔接

　　回指的衔接包括人称回指和宾语回指。

　　比如剑5中Test4中的Section37题与39题的关系。37题：traininginspecializedcomputerprograms______.这里匹配的是选项中的B选项，即librarystaff.而39题checkingthedraftofthedissertation_____.这里的匹配选项是B选项。39题中的听力录音原文是Whenyou’vegotsomethingtogetherthetrainerherewilllookthroughthedraftversionforyoutoseeifit’sok..这里的thetrainer指的是37题的选择librarystaff所以这两个问题选择的答案是一样的。这是可以根据人称的指代来回答的。

　　内聚五个逻辑信号词

　　逻辑信号词可分为枚举关系、转换关系、顺序关系、解释关系、归纳关系和因果关系。这六种信号词可以作为预测词，能够反应的候选人将能够掌握说话者的想法。

　　例如，听力录音的原文是Mostpeopletendtobooktwenty-fourhoursinadvance……however,theearliestyoubookacomputerisforty-eighthoursbeforeyouneedit.题目是Computercanbebookedupto___hoursinadvance.若考生注意到however这个转折信号词，应该知道第一个数字24小时是一个陷阱，而答案应该是48小时。

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