雅思写作对很多学生来说很难控制复习的节奏，那么在准备雅思写作时，应该如何对待大作文和短文呢？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　雅思写作经验总结分享

　　先说大作文。

　　从整体到局部，最重要的是你的逻辑顺序。从段落和段落之间的观点排列到具体段落，观点是如何论证的，都是由内在逻辑框架支撑的。这一点总结为“演讲要说清楚”，体现在评价标准上，这是taskresponse评分权重较大的一部分。如果一篇文章偏题，基本达到6-6.5分；如果只有观点，但论证逻辑不清楚，基本上6.5分就会下降。

　　逻辑顺序是你的框架，那么语言表达就是如何让这个框架饱满。这里的语言表达不需要中文好词好句的程度，而是表达是否正宗。我曾经帮一个美国学生修改他申请奖学金的文件，没有错字，但是组合起来很奇怪，也就是说中国人不会这样说话。我看着他用中文的情况，好像看到考官在我们写作文的时候看我们作文的样子:说不出有什么大问题，但是一个正常人不会这样说话。总而言之，这是“说得好”。

　　根据整篇文章的逻辑顺序，可以通过brainstorming进行训练(感谢指导过我作文的panda老师教我这个方法)。看整整一年的作文题目，然后提出自己的观点。如果有范文，可以和范文比较，反思自己的观点是否容易论证，扣题是否紧密。

　　对某一观点的阐述需要通过大量的写作练习来完成。这种训练不是盲目的。对于没有想法的学生，建议先积累论证。

　　针对如何使语言表达更真实、基础差的学生，在20多篇范文的两侧翻译，积累自己与文中不同、不同的表达方式，掌握60%、70%的基本表达方式。我个人的方法是在左边写我的中文思维表达，在右边写英文表达。

　　翻译完成后，我进入了自己的写作阶段。当我写作时，我会有意识地使用我积累的表达方式；写完后，请外教帮我复习大约十篇不同类型的作文，然后积累起来。不管怎样，这是一个无聊的输入和输出过程。

　　大作文复习主要经历以下几个阶段：

　　1.积累：brainstorming(3-4天，利用零散时间)翻译(一周以上，每天2篇)

　　2.自己写。一定要写！一定要写！一定要写！每天写一篇大作文，限时35分钟完成。写完之后自己检查一下，可以发现很多拼写错误和逻辑错误。以后找老师复习，复习后再积累表达。

　　在写作的早期阶段，你可以尝试一些更好的问题，所以总结观点并不难；经过一段时间的练习，然后尝试一些困难的问题，从浅到深。

　　小短文

　　小短文仍然有固定的技巧，阅读顾家北的书，就像大作文一样，从逻辑和语言表达两个方面来准备。但由于短文不像大作文那么灵活，句子类型和结构相对单一，可以自己积累，这里不再重复。

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