2023年过去了，所有的考生都成功地屠鸭了吗？一些学生在过去的一年里取得了理想的成绩，但一些学生仍在努力工作。下面由新航道的沈阳雅思小编为您解答！

　　说到雅思听力题中哪种类型最难，学生的答案基本都是选择题。有学生说单选题根本不能开始，更别说多选题了。所以今天，我就给大家整理一下多选题的方法和技巧。

　　让我们先弄清楚一件事。在听雅思听力的过程中，学生通常想听一切，因为他们觉得只有听到了才能做题；其实听力最重要的是学会听什么，不听什么。

　　如果你想在听力中听到一切，你什么也听不见，因为你根本无法掌握核心信息。因此，今天请仔细阅读这篇文章，这将对你做更多的主题选择有很大的帮助。

　　首先，要获得多选题，首先要注意题目信息，找出题目中的关键词。

　　雅思听力：教你快速突破多选题！

　　让我们来看一个例题：C155 T3 S2 Q19-Q20

　　在这个问题的题干中，我们需要先把TWO放在TWO上 results勾好了，然后在心里明确首字母大写的单词基本都是在听力中原模读出来的，然后经过分析可以看出，这个题干的核心词是surprised，也就是说，你需要听到哪两个结果让alice大吃一惊。

　　接下来是看选项的阶段。对于学习雅思的考生来说，老师对学生最基本的要求之一就是学会做笔记，也就是说，在原题中，学生可以做一些勾画，方便理解和定位。然后，多选题也需要考生做一定的笔记。做笔记的目的是让每个选项都有不同程度的区别。做笔记时，可以下横线，画圈，写中文，也可以用符号辅助。

　　因此，在C15 T3 S2 在Q19-Q20中，除了A-E选项中的名词外，其他修饰词也可以用符号代替，即ABD选项中的more和improved↑更换代表增加，CE选项中的less可以使用↓取代意味着减少，这样看选项的压力就会减轻很多。当然，每个问题的选项都要具体分析。

　　第三，题目和选项都确定好了，就到了我们听题的阶段。所以今天的听力多选题干货来了:考生需要明白的是，当题目的关键信息完成后，他们会开始说答案(即选项)。当我们开始问题时，我们强调听力需要听什么，不应该听什么；所以在多选题中，人们经常听题的感觉是说话人说了很多话，找不到重点，所以今天请记住，多选题的答案特点是说话人通常会用逻辑连接词来表达自己的想法，每个人都需要具备的技能就是把经常出现的逻辑连接词带到听力中去听，也就是说，听到逻辑连接词的出现就是答案点；只有这样，你听到的听力才不是所谓的“一锅粥”，而是观点层次分明、重点分明的答案。

　　我们来分析一下C155C15 T3 S2 Q19-Q20听力文稿：

　　在文本中不难看出，说话人的观点出现在两次but之后，第二次听到but后就听到了quieter，所以最接近quieter选项的是e选项；也就是说，安静和噪音可以相关；第二次听到but后，你可以听到sales in the shops，与之相关的选项是A选项。

　　现在，我们用逻辑连接词来检验另一个例子：C14 T1 S2 Q13-Q14：

　　在题干中先勾好TWO things，根据句意获得题干的关键在于mentors can help with，也就是说，导师可以帮助什么方面，然后在看选项时，如果你认为所有的英语单词都不能快速做出决定，那么你可以在选项旁边注意一些中文来帮助，这取决于学生想要确定，最后到听阶段，我们也直接看听文本分析：

　　其实不难看出，答案都是通过逻辑连接词出现的，即听到instead后，听到内容有goals、achieved和improvement，与之相关的最接近的选项是E选项；第二次听到also后，沿着听到的内容有long-term ambitions，与之最接近的选项是B选项。

　　技巧总结

　　多选题的解题技巧是说话人会通过逻辑连接词区分自己的想法。考生需要把经常出现的逻辑连接词带到听力中听，也就是说，听到逻辑连接词的出现就是答案点。然后，一些常见的逻辑连接词新航道也被列出来了。希望考生能记住，做多选题的时候一定要带到听力。

　　转折

　　but

　　however

　　instead

　　层递

　　and then

　　also

　　another

　　in addition

　　强调

　　副词：significantly, importantly,   obviously, definitely, certainly ...

　　What引导的主语从句，如：What we can do is   ...

　　举例

　　for example

　　for instance

　　such as

　　like

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