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雅思考试:如何阅读“方式-目的”类雅思作文?

作者:沈阳新航道 2024-02-26 11:09
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  仔细阅读这些真实问题,我们会发现这些问题包含了“方式目的”的逻辑关系,一般表达为“做...的方法是..,你同意吗?下面由新航道的沈阳雅思小编为您解答!


  雅思作文考题(2):方法-目的类


  让我们先来看看以下几组雅思历年真题:


  1.Somepeoplethinkthebestwaytoimproveroadsafetyistoincreasetheminimumlegalagefordrivingcarsandmotorcycles.Towhatextentdoyouagreeordisagree?(2015/2/12)


  2.Somepeoplewhohavebeeninprisonbecomegoodcitizenslater.Manythinkthattheyarethebestpeopletotalktoschoolstudentsaboutthedangerofcommittingacrime.Doyouagreeordisagree?


  3.Thebestwaytoteachchildrentocooperateisthroughteamsportsatschool.Towhatextentdoyouagreeordisagree?


  4.Thebestwayforthetoletostonestionestoprovidepublictort24hoursaday,.Towhatextentdoyouagreeordisagree?

 

沈阳雅思

 


  5.Somepeoplebelievethatthebestwaytoproduceahappiersocietyistoensurethatthereareonlysmalldifferencesbetweentherichestandthepoorestmembers.Towhatextentdoyouagreeordisagree?


  6.Increasingthepriceofcarsandpetrolisoneofthebestwaystosolvegrowingtrafficandpollutionproblems.Towhatextentdoyouagreeordisagree?(2023/3/10)


  7.Somepeoplethinkthatthebestwaytoreducetimespentintravellingtoworkistoreplaceparksandgardensclosetothecitycenterwithapartmentbuildingsforcommuters,butothersdisagree.Discussbothviewsandgiveyouropinion.(2023/4/6)


  仔细阅读这些真实的问题,我们会发现这些问题包含了“方式-目的”的逻辑关系,一般表达为“做...的方法是..,你同意吗?详细分析请看以下内容。


  雅思考试:如何阅读“方式-目的”类雅思作文?


  题号目的()方式:


  1、改善道路安全


  提高机动车最小驾驶年龄


  2、让学生知道犯罪的风险


  邀请改造后的前犯来言传身教


  3、教孩子合作精神


  让孩子在学校参加体育运动


  4、处理交通堵塞问题


  政府提供全天免费公交免费公交


  5、建立一个幸福的社会


  限制清除贫富悬殊


  6、处理交通和污染问题


  提高汽车和油价


  7、减少上下班所花的时间


  将城市中心附近的花园改造成公寓楼


  面对这个与“方式-目的”相关的话题,我们应该尽量避免片面的思维方式,即我们不应该同意手段和目的之间的思维关系,也不应该否认。一般的做法是:


  1.承认某种方式对实现特定目的起到积极作用;


  2.分析这种方法可能引起的副作用;


  3.提出其他可能更好的方法。


  当然,这只是一般情况。烤鸭需要根据题目的具体问题进行分析。结合以上分析,老师尽量给出本文开头7道雅思作文真题的考题思路,供大家参考。


  第一个问题:为了提高道路安全,方法是提高机动车的最小驾驶年龄。


  思路:(1)承认提高机动车的最小驾驶年龄有助于提高道路安全。因为年龄越大,一般越负责任,越有经验妥善处理驾驶中遇到的一些紧急情况。(2)但是,提高机动车驾驶的最小年龄意味着过去有资格驾驶的人不能再开车了,这将大大降低这些人的工作效率,甚至生活幸福感。牺牲很多人的工作效率和幸福感来换取道路安全的一点改善,似乎是因小失大。(3)提高道路安全更有效的方法是通过教育或加强惩罚,从根本上提高大家的道路安全意识。


  第二个问题:为了让孩子们知道犯罪的危害,办法是请改造好的前犯人言传身教。


  想法:(1)承认前罪犯的言行可以帮助孩子了解犯罪的危害,因为这些罪犯有直接的经验,所以他们可能比老师或书更生动,更有吸引力。(2)然而,“前罪犯”的身份可能会让孩子们在心理上与他们保持距离,从而大大降低他们的教学效果。(3)让孩子们了解犯罪危害的更有效的方法可能是让他们看合适的电影和电视剧,既生动又不会让孩子们有心理距离。


  第三个问题:为了让孩子们学会合作精神,方法是让他们在学校参加体育运动。


  思路:(1)承认参加体育运动有助于培养儿童的合作精神,因为体育(如篮球、足球等)通常需要球员共同努力才能获胜。(2)体育只是学生生活的一小部分,许多体育(如网球、乒乓球等)更注重个人表现,不能培养儿童的合作精神;(3)培养儿童的合作精神,应该通过学习和生活,而不仅仅是通过参加体育。


  第四个问题:为解决交通堵塞问题,方法是国家免费提供全天候公交服务。


  思路:(1)承认全天候提供免费公交服务有助于解决交通堵塞问题,因为有免费公交,比如公交、地铁,开私家车出门的人会大大减少。(2)有了免费的公交服务,很多不打算出门的人也会出门,造成公共交通拥堵甚至瘫痪;此外,政府免费提供公交服务会给政府预算带来巨大压力,迫使政府减少对其他领域(如教育、医疗)的投入,进而影响城镇居民的整体生活质量。(3)在处理交通堵塞问题时,政府要大力倡导绿色出行,同时建设更多、更合理的道路。


  第五题:为建立幸福社会,办法是限制贫富差距。


  思路:(1)承认贫富差距太大会影响社会的整体幸福,因为贫富差距很可能导致社会不公平和犯罪等社会问题。(2)然而,贫富差距是所有社会不可避免的,这与人们投入的劳动和智慧有关。贫富差距的出现往往是社会发展的动力。如果限制消除贫富差距,社会发展速度可能会大大缓解,因此“幸福社会”只是一个幻想。(3)建立幸福社会的关键往往不是消除贫富差距,而是提倡平等,不管他是否富有。政府应该致力于为所有人,特别是贫困家庭的孩子提供上升的渠道。


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